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第9章（第2页）

——【升学率升学率，我现在一听这三个字都想吐，难道人生下来就是为了升学率而活吗？】

——【可只知道提高分数，不知道关爱孩子的身心健康，难道这不是教育的失败吗？】

——【学习十几年就想拼得过富二代，未免有些痴心妄想了吧，我们在学习的同时富二代可能也在学习，甚至学的比我们还好。

】

在弹幕里也有不少是支持刘帅老师的。

——【刘老师说的对，难道幼儿园学做饭就能解决这些问题吗？】

——【我要是知道我的孩子在幼儿园里学这些东西，我肯定会觉得钱白花了。

他们不学习对得起我的付出吗】？

——【少壮不努力，老大徒伤悲，古人都这么说了，还在这儿辩论呢，多做几套卷子是最实在的。

】

刘桃看着弹幕的争吵，她也很清楚，这是社会问题，不是一两句话就能解决的。

一个是孩子的身心健康健全的人格，一个是升学率高分数，难道就不能有一种方法让两者兼得吗？

“这确实是一个难题，不知道在接下来的节目当中，我们三位园长对这样的问题有没有不同的看法或者是更好的解决方法。”

“接下来我们也可以看一下三所学校的学生们的状态。”

“或许会有新的感悟。”

夏兰记者无疑也看到了弹幕中的话，还有几位老师的争论。

她内心是感觉欧灿说的是对的。

可她没办法支持。

如果有人问她愿不愿意让自己的孩子来这所幼儿园上学，第一反应一定是不愿意。

根本不敢赌，不敢拿孩子的未来赌。

或许努力学习不是最优方法。

可快乐往往意味着乐不思蜀，磨灭意志。

万一只顾着快乐，那孩子的未来怎么办？

听到主持人的话，她整理思绪，准备去采访拍摄孩子们的情况。