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第152章 学校的开办(第3页)

刘贤德无奈地心想。

随后,他开始教授孩子们识字。

原本就识字的七个孩子中,刘封、关平、公孙续、袁耀、黄叙在学习完识字后,又参加了荀彧的战术指导课程。

其他孩子则继续学习识字。

在荀彧的课堂上,刘封的回答被他无情地否定了。

“假设关羽将军身陷险境,如果派兵增援,或许可以救他一命,但可能会失去土地。

这种情况下,你们会怎么做?”

正当大家都在思考的时候,刘封第一个回答道:“我会选择保住土地,放弃关羽叔父。”

“为什么?”

荀彧问道。

“如果派兵增援,百姓就会遭受战火,我想保护他们。”

“你的想法很高尚,但答案是大错特错。

失去关羽将军,最终会导致失去更多的土地和百姓。

有时,放弃也是一种选择。

但是,关羽将军的武勇天下闻名,失去这样一位名将,会导致声望受损,最终走向衰败。

你要记住,刘封,当你不得不做出选择时,要考虑什么对主公最有利。

当然,如果你能成为越关羽将军的武将,那就另当别论了。

呵呵。”

“我记住了。

不过,荀彧老师,你最后那个冷笑是什么意思?”

刘封不满地说道。

“父亲竟然这么厉害……”

关平惊讶地说道。

“抱歉,刘封,我刚才失礼了。

你们作为下一代的接班人,应该互相勉励,努力越前辈,我们都会全力支持你们的。”

“是!

(父亲,看着吧,我一定会成为刘备军中的一员猛将!

)”

公孙续暗下决心。

“我能做到吗?(父亲,我为了成为养父和叔父的助力才来学习的,但我这么胆小,真的能成为一名大将吗?)”

袁耀担心地想。

“我要努力!

(我身材矮小,力气也不大,但我一定要找到自己的路,成为父亲的助力!

)”

黄叙也暗下决心。

青空塾,也就是学校的开办,让徐州的成人和孩子都获得了识字的机会,也吸引了大量书籍流入徐州。

刘封将荀彧的教诲铭记于心,在刘备军最危急的时刻挥了重要作用。

而这一切,学校的创始人刘贤德还一无所知……

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