还有十分钟上晚自习，她急忙关了吹风机，背起书包往教学楼小跑过去。
第一节晚自习课，方赞用多媒体投影摸底考试的答案，让大家自行消化，第二天课上再挑个别经典例题讲解。
苏雨晴盯着透出蓝光的屏幕，眼前出现双重叠影。
高中高强度的用眼，加上她本身的干眼症状，让她实在吃不消上课时老师经常用多媒体投屏。
蓝光太伤眼，她思索了一会儿，打算周末出去配一副防蓝光的眼镜。
她从书包里掏出舅妈给她配的专用眼药水，蓝色瓶子在白炽灯下愈透明，抬起头，将滴头对准眼睛，轻轻按压。
感觉不到眼药水的滋润，只有一股冷飕飕的空气挤进眼睛，让眼睛更加干涩。
她再次用力按压瓶身，滴头依然没有液体涌出。
她将瓶子拎在手上，仔细检查，现眼药水已经见了底。
对于干眼症患者来说，没有眼药水相当于双腿残疾的病人没有轮椅。
苏雨晴想了想，决定晚自习后和老师请假，明天中午出去一趟。
下课后，她走到教师办公室，简要向方赞说明自己明天中午请假出去配眼镜和买眼药水的情况，班主任没说什么，把外出同意书递过去，让她拿给教导主任签名。
苏雨晴接过外出申请书，走到崔华的位置：
“崔老师，我明天中午想请假出去配一副防蓝光眼镜，最近看黑板老是看不清……”
恰好这时，办公室门口传来一声“报告”
。
苏雨晴顺着声源望过去，是周时深，他走到崔华的座位旁，和崔华说过来拿下节课要投影的数学摸底考试答案。
崔华翻找着答案，和男生聊了几分钟“竞赛”
、“保送”
之类的话题，随后接过苏雨晴的外出申请书。
崔华往申请书上“外出理由”
一栏扫了一眼，拿起办公桌上的“深中校规”
红色小册子对比，冷声说：“校规规定的外出理由没有配眼镜这条。”
苏雨晴双手背在身后，扣着指甲盖，压低声音：“这样子。
老师，不好意思，我改一下，其实我真实的外出理由是需要去医院配眼药水，我的眼药水用完了。”
“不用改了，外出理由也没有配眼药水这条，要配眼药水去校医室配就行。”
崔华是个很严厉很死板的教导主任，人称“辣手摧花”
，一切游离在校规以为的行为都会被他无情拒绝。
面对崔华强硬的语气，苏雨晴皱了皱眉，试图再次争取请假：“崔老师，我的眼药水……”
是专用的，校医室配不到。
她的话没说完，崔华耐心已不多，直接打断：“苏雨晴，老师觉得，你可以为了外出，从编造配眼镜到编造配眼药水，以你这种浮躁的心态其实不适合留在一班学习，申请书你拿回去。”
“老师，我是真的要配眼药水……”
苏雨晴百口难辩，望着手中被退回来的申请书，懊恼刚才没把两个外出理由同时写上。
她低下头，试着第三次解释，刚伸出去的手僵在了半空。
她听见崔华的叹气声，言语措辞里，是毫不隐藏的对她的质疑：
“老师知道你开学刚做完手术，也理解你身体情况不好，学习吃力。
可你转头看一看站你旁边的周时深，他也是开学住了一个多月院。
为什么他的摸底考试数学还是可以考到148分？你有没有想过自己问题在哪？”
崔华声音不大，却句句刺得让人心绞，引得整个办公室的老师都朝声源方向望过来。