《如何避免天人五衰》全本免费阅读
浏览完黑板上的字后,李江南已经麻木了。
吐槽有用吗?没用。
李江南一点都不愿意去想违反规则的后果。
她先三两步来到讲台上,看了一眼粉笔盒。
桌上的粉笔盒只有一盒,李江南数了数,共有四支白粉笔、三支蓝粉笔和两支绿粉笔。
等下课上如果用了两支粉笔,不管是什么颜色的,第一节下课时都符合规则二:至少两种颜色粉笔在同一个盒子里。
规则二粉笔暂时不违规,接下来优先考虑的是座位和课本问题。
座位问题的话,规则三说了,保证在课上处于单数座位,并且9分钟要变动一次。
现在问题来了,单数座位应该从左边还是右边开始数?
还有规则五:老师不让同学讲话,不要无视座位交头接耳。
意思是同学们要互相“交流”
的话是有困难的,老师为了不让同学们讲话,在座位上花了点心思。
结合规则三的,就相当于两个人中间隔着一个座位。
当然,这条规则也反证了规则三。
所以,这条规则的重点就是,上课不要讲话。
座位还是没头绪。
李江南冷静地思考。
时间过去三分钟。
座位的问题先跳过,课本的问题。
规则四说,上课前请拿出对应的课本,这就要先知道每节对应的是什么课。
所以课本在哪里?
李江南站在讲台上,四处扫视空无一人的教室,眼尖地现自己放在后门门口桌上的背包,不知什么时候被塞了东西,撑的都鼓起来了。
她走到后门处翻了翻背包。
她大学的专业是会计,这些书本恰好是她的课程书籍。
宏观经济学、初级会计学原理、经济法学、金融学等等,全是令她头大的课程。
包中的挂式耳机不小心被她翻出来掉在地上,她捡起来,忙里偷闲地苦笑一声:早上还操心犹豫带蓝牙还是挂式的耳机这件小事,下午就开始担心自己的性命问题,真是令人意想不到。
把耳机塞回背包中,李江南呆坐了一小下。
下节课课程是什么还没搞明白,座位还没搞清楚,真是头秃。
她颓丧了一小下,因为灾难来得太快,心中还没有多少实感,这样下去迟早会炮灰,她只得鼓励自己振奋起来。
规则十一中说,除那些情况以外,不能和老师同学交互。
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