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24 解读（第5页）

“知道工作什，像师那样吗？”

“写记果然用，文化成提绩升得很快，但太擅长战斗，师说努力会被杀掉。”

前面都种断断续续学习生活。

纪棠微微皱眉，她感到写信兔子，像玩家。

“最近状态太好，室友说会突然暴躁疯，什都记得了？”

“，杀掉了室友。

办，办……”

“害怕了一晚上，最终决定告诉校长。”

7号突然停下。

纪棠问：“了？”

“去了校长办公室，那第一次看见类，师教导说类们死敌，校长会请类喝茶？”

7号继续解读，他加重了类两个字读音。

“害怕到能动弹，好技能可以降低存在感，他们现在门口。”

“听到类说类也要学校上学，害怕极了，果然校长拒绝了。”

“但太懂校长理由，他说所都会被污染，能幸免，无解游戏毫无趣味。”

“让难过，校长最终同意，类说，只需要加上一条规则就能让游戏变得趣。”

“那条规则，个游戏一定通关者。”

7号猛地抬头，对上纪棠睛，纪棠中泛起波澜，一秒又归平静。

“类走，进入校长办公室，校长表扬战斗力进步。”

“他告诉，神明呓语能给予们力量和智慧，过度&xeoo1会让们走向癫狂。”

“据说工厂很喜欢癫狂毕业生，但喜欢，一只胆小兔子。”

“所以，能用种语言写记了。

打算丢掉个本子，真可惜。”

7号手指向文末最一个字，他抬起头，看向纪棠。

“你会告诉其他件事吗？”

纪棠说。

“会。”

7号合上笔记本，叹了口气，“看上去无解局面，你办法吗？”

“会解。”

纪棠说。