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第四十六章 常见的成长经历（第1页）

半决赛第二轮，慕正光看到“实体”

索伦森，他猛地从凳子上坐起：“不可能！”

他判断虚实的根据是影子：实体的影子落在地上清晰可见，虚体几乎没有影子。

慕正光的根据粗糙浅显，半对半错，但这条根据用在齐文景的索伦森身上是准确的。

工作人员吓了一跳，离慕正光最近的那人颤巍巍地问：“怎么了？”

慕正光盯着索伦森细看了一会儿，这才摆摆手无所谓道：“没什么，只是一时没想明白，实体本来就可以越过质量守恒定律。

看起来是生物，其实是无生命的，更像是机器人，不足为奇。”

生命是极珍贵之物，即便是存在力，也无法用无生命之物创造生命，因此他很自然地认为无人能做到这件事。

他误以为索伦森是生命体，所以才感到震撼。

在他看透真相之后，原来的震撼也就荡然无存了。

半决赛第二轮，齐文景的对手是贾宜航。

齐文景的前半生充满了“普遍性”

。

启川城物价低，收入低，外出打工的中年人数不胜数。

留在原地的人在殷切盼望中，走向一眼能看得到头的“未来”

，至少齐文景家是这样。

齐文景的生活没有什么大的起伏，在学业方面，他不用考虑考初中的事，因为他没有选择。

不仅他没有选择，学校也没有选择，只能把这些人全部招入。

用不着努力学习，就能进入初中的精英班，这或许是一种美好的体验。

但是班里的其他人也是这样的，因此这所谓的“精英”

就很值得商榷了。

齐文景的分数不像张姿怡那样致命、惊悚，但也不像慕正光和徐萦则一样把“改变命运的一线生机”

牢牢抓在手中。

假如每个人都有一个“学习瓶”

，有效学习时往瓶中灌酒，无效学习时往瓶中灌水，光与则往瓶子里灌了不少水，酒的度数越来越低，从“白酒”

变成“啤酒”

，而后不再变化。

用这一标准来衡量，齐文景的学习瓶里装的不是啤酒，他在往水中兑酒，其本质更接近于水，而张姿怡的学习瓶是空的，既没有酒也没有水。

齐文景把大量时间投入虚拟世界，他的童年并不缺少快乐陪伴，但这种快乐短暂且虚幻，可望不可及。

“暗”

赐予他力量，让他把心中所想带入现实，索伦森之力是他童年生活的终极演绎，这股力量把他推向无穷变幻的未来。

在多年以前，他爸妈给他起了“文景”

这个名字，这二字取自于“文景之治”

。