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第四十一章 大功告成（第1页）

午休时分，吴斌合上高三的生物，闭上眼长出了一口气。

“干嘛，修仙啊你。”

一边的顾帆着吴斌浮夸的样子吐槽道。

“对啊，学霸神功，练不练”

吴斌闭着眼回道。

“大概信了你的邪。”

顾帆说完就继续做自己的题去了。

在将生物教课大略的全部完之后，吴斌这次历经9天的自我“补课”

总算是结束了。

这一个多星期的自学，他明显感觉比一开始学物理和数学时轻松了许多，这其中除了抽象思维加成的帮助之外，几位老师和他自己总结出来的各种学习办法也很有效果。

在这次学习中，吴斌再次清晰的认识到学习文科和理科的区别在哪。

学习文理科，其实都有一个同样的基础，那就是理解，英语和语文绝对不是就靠一手死记硬背，理解才是记忆中最重要的部分。

理解之后的背和硬塞进脑子的背完全不是一个级别。

这一点昨天午休时吴斌也给顾帆也讲了一遍，而且为了更生动一点，吴斌还给他举了个例子。

“比如技能连招，你在知道它的效果以及用法，还有什么时候该用的情况下去练，要比只记住了怎么按出这套连招，然后对着木桩一堆猛艹强太多了。”

着顾帆听完后恍然大悟的表情，吴斌突然觉的自己也许有成为一个好老师的潜力。

理科同样也是，理解为基础，然后更重要的就是有一个完整的学习计划，正如吴斌对数学的理解一样，化学一样也是一关接着一关。

在彻底通关之后，有机、无机、元素、电化学等等知识就会建立起一张相互交织的知识网，互相之间都能建立起联系。

会让你的记忆无比顺畅，即使你有时候遗忘了一块区域的知识，也完全可以通过其他知识之间的联动来推出你忘记的这块。

其实曾经也做过学渣的吴斌自己就非常明白一点，他以前在学习的时候，最让他头痛的事情就是知识点太零散，有种无从下手的感觉。

而会有这种感觉就是因为你不理解原理，接着你就会陷入一种死循环，那就是一边不断地死记硬背，一边不停地遗忘之前好不容易记住的知识。

可以说你一旦落入这个死循环，想脱身可就难了。

所以一个好的学习方法和思维，真的对学习非常重要，吴斌能在9天的时间里将四门课的基础全部理解，除了够刻苦之外，能帮助他加深记忆的学习方法也是非常重要的一环。

在脑子里将各科目知识的核心全部都过一遍之后，吴斌睁开双眼，拍了拍顾帆。

“干嘛”

顾帆扭过头问。

“爸爸我神功大成，要不要去我大显神威”

吴斌竖起大拇指指了指自己。

“呸，我才是你爸爸”

顾帆拒绝被占便宜后又说“你打算干嘛，一招勾股定理把周老师的假发打掉”

“顽皮，我怎么会去做这么幼稚的事情。”

“所以呢，到底是啥”

“去办公室，把其语，英，化，生的分数都刷爆”

“哦，一路顺风。”

“不打算来见证奇迹”

“奇个毛啊，你能做到这个不是早晚的事，去吧去吧，别妨碍我做题。”

顾帆不耐烦的对吴斌挥挥手。

“哎呀行啊老铁，拍马屁工夫炉火纯青啊，不愧是我教出来的。”

“赶紧滚。”

“哈哈哈，等我刷完分完再回来教你那道传送带的题怎么做哈。”