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第79章 振聋发聩的言论（第2页）

问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。

位卑则足羞，官盛则近谀。”

呜呼！

师道之不复可知矣。

巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！”

苏衍越写越快，字迹也越来越铿锵有力。

再次读《师说》，他又有新的感悟。

而下面的老师们，则随着苏衍的默写脸色越来越凝重！

苏衍这一段古文，不仅说出了为师者的深意，更是道尽了当今求学者的现状！

与其之前写的“只认衣冠不认人”

的嘲讽何其相似！

有些学生们看不懂，或者看懂的但一时无法理解其深意的，在看到老师们凝重的脸色后，也觉得这篇文章不简单。

于是整个小礼堂陷入了极度的安静之中。

当老师们看到苏衍最后一段总结时，全部起身，豁然变色！

“圣人无常师。

孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒，其贤不及孔子。

孔子曰：三人行，则必有我师。

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

“吾立于京大，观诸师，有所感，作《师说》。”

故，弟子不比不如师！

师不必贤于弟子！

闻道有先后，术业有专攻！

这是对孔圣“三人行，必有我师焉”

最好的解释！

这是一段振聋聩的圣言啊！

如果教育是一本武学秘籍，那么孔圣的话就是总纲，而苏衍的话就是修炼心法！

如果教育是一个单独的世界，那么孔圣的话开天辟地，而苏衍的话则是教化众生！

写完最后一个字，苏衍长长的舒了一口气。

太累了！

从第一道考核开始，他已经写了一上午了！

当苏衍抬起头时，顿时被眼前的场景震惊了。

左边，蔡永春对他深深行了一礼。

下面的老师们也都纷纷站立，齐齐朝着苏衍深深鞠躬！

一部分学生还懵懵懂懂，但是看老师们都鞠躬了，也都慢慢起身，齐齐弯腰向苏衍鞠躬！

于是，又一幅经典画面诞生了。

苏衍站在舞台上，遗世独立，下面众人手过头顶，全部弯身鞠躬！

直播间里。