“好的，谢谢老师理解。”
花艺课教室跟别的教室不一样，都是一个人一个小方桌——类似于古人放在榻上的矮几，座位是个蒲草团子，需要学生带个垫子。
来上课的人也不是很多，当然不是学生的原因，是这位老师每次上课都喜欢手把手地交，所以每次课只带o个人。
小方桌排五列，每列四人。
“你就坐在那个正在打盹儿的男孩儿前边吧！”
尤老师指了一下正伸着一条胳膊趴在桌子上的男同学。
似是意识到老师说自己，唐思扬这才抬起了头。
沈暖看到唐思扬抬起头的那一刻，瞬间生了种想要逃离的冲动。
怎么哪儿都能碰到这个瘟神？
自己这才过了几天平静的生活，就又撞上他。
瞥开眼，只当没看见地走到唐思扬前边的桌子后，垫了自己带的小垫子坐下。
“我先自我介绍一下，我姓尤，以前是个花匠，喜欢捯饬盆景什么的，后来被学校薅过来给你们上个课。
校长的意思是说权当给你们培养个兴趣，其实我整理了一下能教给你们的东西，不多，但希望你们能够乐在其中。”
大家掌声雷阵。
沈暖选课前就在学校的官网上了解过这位尤老师。
尤老师退休之前是农林学院最受学生欢迎的博士生导师，专门研究鲜花育种的，培养出过几十种新品种鲜花，曾代表学校获得不少大奖。
退休之后又被学校返聘，特别和蔼可亲，而且为人幽默。
听说尤老师不仅给学生上花艺课，还自费给学生买工具，空闲的时候则继续在农林学院的育种研究所继续自己的研究，是个隐藏的大佬。
“谢谢同学们！
很高兴你们能选择我的课，桌子上的道具，算是我送给你们的一个小礼物，要是摔碎了，自己再买哈，可不能来找我要了。”
尤老师开起玩笑来，更加和蔼。
“谢谢尤老师。”
“孩子们，不用谢。
第一节课呢，我们先简单地学一下花卉色彩相关的知识。”
尤老师说着在黑板上板书了‘花卉色彩’几个楷体大字。
沈暖很喜欢尤老师的讲课方式，生动有趣。
她这边正沉浸式地听着尤老师自然界的色彩搭配，却感觉背后的人一直在不停地蹬自己的蒲团。
眉头微微蹙起，将自己的蒲团往前挪了挪，却还是能感受到后边的人的动作。