2
何礼，女，28岁，英语教师，就职于红旗高中高三年组。
归案后的何礼交代，她和被害人唐静是同事关系，两人同时负责同一个班级的教学工作，她负责英语教学，唐静负责化学教学，因在同事中只有两人年龄相近，平素关系还算不错。
案发当天，被害人约她到家中赴家宴，顺便谈一些工作上的事情。
路上的时候何礼遇到了自己的学生李平，那个水晶苹果就是李平送给她的临别礼物。
何礼带着这份廉价的礼物到了唐静家。
对这样一份礼物，唐静不加分毫掩饰地表达了鄙夷。
“何老师，这个和你的身份不搭啊。”
“学生送的嘛，就是个心意，咱们当老师的，收的也不就是个心意吗？”
何礼平静地道。
“我可不觉得。”
唐静给何礼煮了一杯咖啡，“咱们当老师的，辛辛苦苦伺候这些孩子，跟伺候祖宗似的。
他们的心意就直接表现在送给咱们的东西值多少钱上。
你看我这房子，装修的时候，我自己没花一分钱，到现在那孩子每年还都来给我拜年呢，那才是咱们的好学生。”
何礼微微色变，但依旧强自保持着脸上的微笑。
唐静却像没有注意到一般，继续道：“这个李平，我真不知道你看上他哪一点了，穷鬼一个，脏了吧唧的，隔老远都能闻到身上那股馊味，学习也不怎么样，将来能有什么出息？”
“话不能这么说，不管怎
么样，他都是我们的学生啊。”
唐静从鼻孔里挤出了一个哼声，端起咖啡喝了一口，“那是你的学生，我可不承认教过他，将来说出去太丢人了。
往好了说，将来是个卖苦力的，往坏了想，没准就是个小偷、流氓、杀人犯什么的。
那时候你说你教过他，这脸上能过得去？”
“唐老师，你这么说不太合适，毕竟还是个孩子，他将来会走哪条路，很大一部分取决于咱们怎么引导。”
“哪有那个时间啊。”
唐静撇了撇嘴，“咱们教两个班，一百多号学生呢。
考评的时候又不看你这个。
成绩，只有成绩才是衡量一个老师是否优秀的唯一标准！”
“可是……”
唐静不耐烦地摆了摆手，“你就看看他送的这个东西，吃不能吃，用不能用，拿出去问多少钱，你好意思说？就你那身家，家里摆这么个东西，身边的朋友还不得笑死你。”
“我就奇怪了。”
唐静微微皱眉，“那么多学生，你怎么就对他这么上心呢？哎？何老师，你不是真看上这小子了吧？我跟你说，你这可不行，你们俩岁数差太多了，再说，那小子有什么好的啊？”
“唐老师，你说什么呢！”
何礼沉下了脸。
“我说什么了？”
唐静嗤笑了一声，“你这么急着解释，不是被我说中了吧？”
何礼的呼吸骤然急促，脸色潮红，双眼死死地瞪着唐静。
“我就知道，你们俩的关系肯定
不正常。
没看出来，何老师，你竟然好这口。”
唐静哼了一声，“我还纳闷呢，咱们学校也是重点高中，你是学英语的，可连正经师范大学都没上过，怎么就能到咱们学校当老师来了。
