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第10章 人物篇1（第2页）

阿姆斯特朗1930年8月5日出生在美国俄亥俄州，他从小学习认真，理想是长大当飞行员，14岁即开始接受飞行训练，16岁获得飞行员证书。

1949—1952年成为海军中最年轻的飞行员。

他曾在普渡大学学习航空技术，并在爱德华兹空军基地任试飞员，后参加过x—15火箭飞机的飞行计划。

1962年，阿姆斯特朗成为首批从文职飞行员中征选的宇航员之一，他也是第一位非军职的宇航员。

1969年7月16日，他作为阿波罗11号指挥官，与迈克尔·柯林斯和巴兹·艾德林一起进行登月飞行，成为世界登月第一人。

2阿尔伯特·爱因斯坦（alberteste）

阿尔伯特·爱因斯坦是一位出生于德国的物理学家，他因发展特殊和广义相对论而闻名，并因解释光电效应而获得1921年的诺贝尔物理学奖。

爱因斯坦通常被认为是20世纪最有影响力的物理学家。

他的父母是世俗的中产阶级犹太人，他有一个妹妹玛丽亚（昵称米娅）。

爱因斯坦在五岁时对一个指南针着迷，这激发了他对无形力量的终身迷恋。

他在12岁时变得非常虔诚，但后来在阅读与宗教信仰相冲突的科学书籍后，他的信仰开始动摇。

在itpoldgynasiu，爱因斯坦感到不适应，并受到了普鲁士式教育体系的压制，这种体系似乎抑制了独创性和创造力。

爱因斯坦在16岁时提出了一个影响他未来十年思考的问题：如果你能与光束并排跑，光束会是什么样子？爱因斯坦的教育因父亲生意上的失败而中断。

1894年，他的父亲在未能获得为慕尼黑市供电的重要合同后，搬到米兰与一位亲戚一起工作。

爱因斯坦在慕尼黑的一个寄宿家庭中被留下完成他的教育。

他后来能够直接申请苏黎世的eidn?ssischepolytechnischeschule（瑞士联邦理工学院），而不需要高中文凭，只要他通过了严格的入学考试。

他的分数显示他在数学和物理方面表现出色，但在法语、化学和生物学方面失败了。

由于他非凡的数学成绩，他被允许进入理工学院，条件是他首先完成正规教育。

他去了瑞士阿劳由jostteler经营的特殊高中，并在1896年毕业。

他还在那时放弃了德国国籍（直到1901年他获得瑞士国籍之前，他一直无国籍）。

爱因斯坦在晚年继续发表大量关于世界政府的言论，他建议把联合国改组为世界政府，并全力反对美国准备对苏联进行“预防性战争”

。

1950年，爱因斯坦在遗嘱上签字盖章，指定内森博士为遗嘱执行人，并将信件和手稿的最终贮藏所指定为希伯来大学。

1955年4月18日，爱因斯坦因主动脉瘤破裂在美国新泽西州普林斯顿去世。

这些人物的故事不仅展现了他们在各自领域的卓越成就，也反映了他们在生活中所面临的挑战和困境。

他们的经历和作品至今仍然激励着世界各地的人们。