找的小太监
时间说快但是每一节课都在慢慢悠悠的过去，说慢又很快就过去了，一点也不等人。
让人禁不住去思考，时间都去哪里了。
所以，时间很快的到了课本剧彩排的那一天。
其实彩排大家都不会真的上前把每一个动作都去演，主要就是熟悉一下舞台，到时候该怎么走位，每一个角色应该站在哪个地方。
如果真的把每一个情节都在彩排的时候表演出来，那到时候大家都知道了，一点创意都没有了啊！
那肯定是不行的。
而且还需要在彩排的时候去和音乐应和一下，音乐是倪凡特意去找的纯音乐，到时候和音响相连，倪凡去和组织说这个事情的时候，舞台上面的几个支持人都被倪凡的这个想法吓到了。
因为之前完全没有人还需要配音乐什么的。
不过倪凡特意去问了一下他们的语文老师，老师说配音乐这个想法很有创意，倪凡囧，但是既然老师同意了，当然就要去用嘛。
当然，倪凡也想过了，自己用了这个音乐，并且在彩排的时候就把音乐拿出来了，到时候真正比赛的时候肯定会有很多班级开始用音乐去配的。
但是倪凡也思考过另外一个问题，就是自己的团队在上台之前就已经合音乐合过好几次了，彩排的时候不过是去试一下哪些地方需要哪些音乐而已，倪凡为这个还专门去找了音响店的老板，是老板亲自帮着倪凡剪的几段音乐，倪凡就想着再拿去台上试一下。
但是其他的班级肯定就没有那么多的时间了，如果选择和倪凡一样来个创意，也使用音乐，那么就意味着他们只有从今天彩排之后到明天正式演出这么一天的时间去准备。
但是平时还有上课啊，至少班上的班主任就不会那么轻易的答应他们一直不上课专门去排这种不知道最后能不能拿奖得到加分的课本剧。
而且还意味着他们完全没有去剪裁这种音乐段子的想法，很容易到最后的结果是画虎不成反类犬，那样就很可笑了。
倪凡把音乐段子拿上去的时候，周雪琪就问过倪凡，要是到时候大家和他们一样也使用音乐的话，那样他们就失去了一个创新的优势了。
倪凡先笑着把自己之前的理论解释了一遍，然后又接着说自己其他的理由，“其实我也不能肯定用音乐到底是真的好还是不好，但是你想啊，我们的音乐应用的肯定要比别人好很多吧，到时候就算那些评委们不喜欢我们的音乐，有其他更加不好的音乐在下面垫着，就是我们的音乐不招老师们喜欢，但是我们应用的完美，至少老师就找不出挑刺的理由了。”
“而且音乐只能算得上是抛砖引玉的工具，我们的服装也是一大亮点了，到时候服装估计会给大家一个惊艳！”
倪凡肯定的说。
周雪琪听了倪凡的这段话真心想要给倪凡鼓掌了，“真的，我算是明白了，只适合和你做战友，做敌人还是算了吧！
那样估计会被你坑的很惨。”
倪凡被周雪琪这么一说也弄的有些不好意思了，要知道她可是一直自诩自己为善良又机智的典型，可不想成为什么心机婊来着……
