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第2章 班马（第3页）

司马迁自幼受到父亲的影响，对历史产生了浓厚的兴趣，并在父亲的指导下学习习字读书。

司马迁曾随父司马谈读书，并从董仲舒受学《春秋》，向孔安国问疑《尚书》。

生平经历

二十岁出游，历经长江、湘江、沅江、淮水、泗水、黄河等流域，沿途考察名胜古迹，访问历史遗事，调查社会风俗。

后为郎中，曾随汉武帝出巡西北诸郡县。

元鼎六年（前111年），奉命出使西南。

元封元年（前110年），父死，遗嘱继志着史。

三年，任太史令，阅读皇室所藏典籍，开始搜集史料。

太初元年（前104年），倡议并主持改革历法工作，与多人共同制订了“太初历”

。

天汉三年（前98年），因替投降匈奴的李陵辩解，触怒武帝，获罪入狱，处以腐刑。

太始元年（前96年）出狱，任中书令。

主要成就

编写《史记》：司马迁倾尽毕生精力，编写了中国第一部纪传体通史《史记》。

这部着作以人物传记的方式记述了从黄帝时代到汉武帝时期的历史事件，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”

。

搜集史料：司马迁非常注重史料的收集和整理，通过查阅古代文献、实地考察以及与当时学者的交流，积累了大量珍贵的历史资料。

人物评价

司马迁作为中国历史上的一位杰出史学家，他的历史成就不仅体现在《史记》这部不朽的着作上，更体现在他对历史的深刻洞察和对人类文明的独特见解上。

综上所述，司马迁是一位具有深厚学术背景、丰富人生经历和杰出成就的史学家、文学家和思想家，其着作《史记》对后世产生了深远的影响。