每一位教书先生眼中都有偏爱的学生,那个学生功课未必最佳,并非最讨人喜,并非出身显贵,但在先生的眼中这名学生必定隐藏有与众不同的才能,他日前程似锦,人中龙凤,是家、国、天下迫切需要的一类人。
梨花小筑四人便是范先生眼中与众不同的学生,他对四人寄以厚望,是他此生理想与信念的寄托所在,一生所学最好的传人。
时隔两年,当失去一臂的夏戈挺再次站到范先生跟前,无法做到双手作辑的他改用单臂行军礼向许久不见的老师行礼。
此时此刻,范先生的眼中被一层雾气笼罩。
许久未见,物是人非。
那身发白的军装,那条空荡的衣袖,那声嘹亮的问候,在江南夏日的骄阳下,刺眼夺目,如音生辉。
范先生听着,看着,最后他笑了!
“好,好,好啊!
不亏是我范希鹤的学生,大好江南的儿郎!”
范先生一连道了三声好字,随后整理衣冠,抬臂时,隐蔽用衣袖擦拭眼角,直到双手抬到胸前,朗声道:“戈挺,老师代明州府,代江南道,代我大周天下三十道黎民向你,执礼道谢!”
范先生弯腰伏拜,拜向自己的学生,他最引以为傲的学生。
这一大拜停在空中,迟迟无法落下。
林庶灵和华新民一步迈出,托住了情难自制的先生。
“庶灵,新民,快放手。
老师要代天下黎民百姓谢戈挺大义,谢他浴血奋战,谢他保家卫国!”
范先生没有抬头,命令左右学生,他说得义正言辞,他执意要拜谢自己的学生。
这时一只强健有力的手臂突然伸了过来,扶住范先生,慢慢将弯身的他拉起。
夏戈挺拉着范先生,待先生直身后,咧嘴淡笑道:“先生曾教我等礼制,周礼之中从只有学生上拜恩师,千百年来未听闻有尊师下拜学生,先生莫要陷学生于不义。
学生上阵打仗,一未取胜,二未还天下太平,三反让黎民深受连累,家破人亡,学生于国无功,于民有罪,罪大恶极,当不得任何人执礼道谢。”
范先生又笑了,开怀大笑,笑得满怀欣慰。
为人师表最大欣喜,莫过于看到学生学有所成,成人成才。
经历北方战场磨炼的夏戈挺不再是从前那个好斗的年轻后生,他变得成熟,明白什么是责任,学会胸怀天下。
千锤百炼,百折为钢。
重器开锋,成剑之像!
“你无罪无孽,于国于民,功劳辛苦,对得起天下人!”
范先生重重拍打夏戈挺的肩膀,环顾身前四位爱徒。
昔年在小院中种下的四株梨树,如今应已枝繁叶茂,距离开花结果亦不远诶。
再回看树下的四人,弹指六年间,曾经的少年逐渐洗去棱角,锋芒不露,光华内敛,愈发成熟,稳重大气,如宝剑封藏,待出鞘之日,必定寒光三十州,天下为之震惊。
范先生依次打量,像是欣赏心爱的藏书名画,青瓷美玉,他看到了朝气,看到了希望,看到了智慧。
当目光最终停留在林庶灵身上时,先生忍不住轻叹一口凉气:“庶灵,可苦了你。”
林庶灵注意到范先生左臂缠有白布,连忙躬身回道:“不苦,不苦,逝者已逝,也请先生节哀!”
范先生一挥手,四人告退,一道步入学堂。
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