“听说你每周末都跟在外校的女生约会。”
等同学都散了,老师开门见山的说。
来了!
“不是约会,是一起学习。”
欧阳静辩解,这话虽然是百分之百的事实,但不管怎么听都像一个非常拙劣的借口吧,老师当然是一百个不相信,立马甩给她一个“憋说了,我都懂”
的眼神。
欧阳静只好默默吞回了后边的话,她看出来了,老师已经有了先入为主的认知她再说啥都白搭。
果然,见她闭了嘴,老师推了推鼻梁上的眼镜托,语重心长的说:“不是老师封建,不准你们谈恋爱。
只是你现在年纪太小,还不能很好的控制自己的情绪,精力都花到恋爱上了,学习肯定会受影响。
你也不要急着辩解,我们不讲你期中考试,那个难度对你来说太小儿科了。
就说我叫你回答的这道题吧,这种难度,要是平时你早就起来说答案了。
今天居然要我喊,喊完以后还说不会,这完全不像你的水平。”
欧阳静无言以对,她再努力的学水平也不可能跟坐火箭一样瞬间赶上裴煜,而且奥数某种程度上也是在拼天赋,即使不甘心,她也只得承认,她和裴煜在天资上是有差距的。
她一时也找不到其他借口来解释“自己”
的水平为什么会突然下降。
而她的沉默在老师眼里就成了“沉默的反抗”
,数学老师本来就不是什么性格温和的人,他一看到“裴煜”
这副“油盐不进”
的样子,就恨不得一巴掌拍醒他。
但多年的教学经验告诉他,中二期的孩子都是吃软不吃硬的恶魔,打不得骂不得,只得耐着性子苦口婆心的劝了一路,什么“谈恋爱智商降低”
,“你现在没见过世面,以后路还很长会遇见更好的”
,“自己都还是个靠父母养活的小孩谈什么恋爱。”
林林总总的理由,多方位全角度的进行规劝。
欧阳静从刚一开始的惶恐,到后来哭笑不得。
最后终于忍不住打断他:“老师,我真的没有在谈恋爱!
成绩下降是有其他原因的。
您给我一点时间,我一定努力拿到集训名额。”
“哼,你把老师当傻子糊弄啊?”
老师从鼻孔重重的哼了一声。
“努力拿到集训名额?这是你平时说的话吗?那个自信又嚣张的裴煜哪去了?还说没恋爱,没恋爱性格变这么多?”