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第79章 孩子们的一日生活四（第2页）

当然，安全问题也不容忽视，我们要确保所有的活动都是在保证孩子们安全的前提下进行。”

我点点头，表示会注意这些细节：“放心吧，我会仔细和夏令营对接好每一项活动，确保孩子们的安全。”

洛塔感慨道：“是啊，教育就是要用心去做。

只有真心关爱孩子们，才能让他们感受到温暖，健康快乐地成长。

希望我们的努力能够让孩子们拥有美好的未来。”

两人相视一笑，充满信心地开始筹备接下来的工作。

他们深知，教育事业任重道远，但只要怀揣着爱与责任，就能为孩子们点亮前行的道路。

下午小朋友起床后的手工我有一个想法，你看看可不可行。

我们不是上次科学探究课认识了树的年轮，收集了一些木片，我们把木片上方打个孔，然后让小朋友们在木片上画上代表祝福的图案，还有写上祝福语，最后用绳子穿过木片，再在绳子上穿一些装饰品，做好手工后就直接打包发出去，就是图片上这种手工。”

说完我在纸上画出了祝福年轮木片的大概样子。

（光脑在寝室直播，幸好手机可以通过意识查看，不然就无法使用小绿书搜索了。

手机真是居家、旅行必备好物啊！

）

“穗穗，你这个主意真不错！”

洛塔赞道，“既能让孩子们动手动脑，又能传递心意。

那等会孩子们起床，收拾好我们就开始做手工吧”

，洛塔听我讲解完手工的制作方法，看完图片后，觉得这个方法可行。

““那我们就过去吧！

起床的时间也到了，叫我们的小宝贝起床吧！”

说完这话，我和洛塔相视一笑走出了办公室。

我们走到教室里，看到孩子们还在睡午觉，于是轻轻地叫醒他们：“宝贝们，起床啦！

太阳快落山咯~”

听到我们的声音，孩子们揉了揉眼睛，慢慢地坐起来，伸了个懒腰。

看着孩子们穿上鞋子，然后让他们去上厕所、洗手。

小女生扎好头发。

回到教室后，孩子们坐在自己的座位上，等待着接下来的活动。

我们把苹果切成小块，让孩子们在吃苹果的同时，我和洛塔开始准备做手工的材料，我们找来打孔器、彩笔和绳子等材料，将木片发给小朋友们。

“大家可以在木片上画上自己喜欢的图案，写下对收到礼物的人的祝福哦。”

我笑着对孩子们说。