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第100章 文理分科（第1页）

植树节刚过，高一年级立马迎来了他们的月考，大家的热情马上就被浇灭，投入日常忙碌的学习中。

试卷、课桌、老师、走廊，成为固定的青春；沈露偶尔听听窗户外临近一棵棕榈树上的蝉鸣，享受从那绿意中吹来的微风，然后，每每在她发呆过久时陈迅就会拿着笔头敲她，“喂，上课了。”

沈露摸摸头顶，虽然不怎么疼，但是会变傻的，这个陈迅！

哼！

！

不理他了！

！

！

沈露撇过头，自己到一边学习，被某人又拽了回去···

时间过得很快，大家马上就要迎来高二，老范事先提醒大家注意文理分科的事，可以跟老师请教，也必须跟家长讨论，只是一个至关重要的问题。

沈露问了李斐和钟春艳，问她们选什么，她们全都选文，因为老师们都说女生擅长文科，而且，钟春艳和李斐她们理科成绩确实没有文科好，以后高考没保障；沈露自己还在摇摆不定，别人理想大学都有了的时候，她还停留在开始思考的地方。

沈露又问了叶青和陈迅，惊讶得是，叶青选了文科，因为他的理想是成为一名历史学家，陈迅自然全理；但老范说了，1班只留选全理的优等生，要是自己选了文科，就不能和陈迅在一个班上了。

当然，沈露的纠结也不仅仅是因为陈迅；说实话，她文理成绩都还好，即使理科方面有薄弱一点，但选文还是选理并不影响成绩。

沐青选了理科，出乎意料，按理说，文科一般才是专业生云集的地方，因为简单，专业生成绩普遍较差，学这个容易，答卷的时候写几段文字也能得分。

后面，沈露又问了凌步桥和朴雪，她们都选全理，选这个就业方便，且动脑子的时候多，有挑战性。

到最后，大家来问沈露的时候，她还是不确定。

回到家，沈露有些迷茫，身边的人似乎都确定好了方向，唯独自己停留在原地不断徘徊，守着那些旧有的回忆，深深沉溺，仿佛希望这样轻松的日子永远不要变，但人，总是要成长的。

爸妈那边从远方的城市打来了电话，询问沈露和沈珠等人的近况，沈珠想当老师，她选了物政生，当问到自己的时候，沈露就还没决定好。

“露露啊，爸妈不给你提供意见，你自己想，爸妈也不给你压力，喜欢什么就选什么，反正你成绩好，也不用担心偏科的问题，这世界上路万万条，总有一条适合你的。”

“嗯。”