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第二十一章刘老四是真得想学习二（第2页）

学习好的不会和他交往，而和他一样差的学生大多数都有些自卑，沉默不语是最平常的状态，就是走路都是低着头，一就知道是被打击得多了，又一个缺乏自信的差等生。

刘老四一进教室里就非常自觉的一路走到了最后一排，这就是差等生最集中的区域，全班倒数的基本都在这里了。

“既然不喜欢学习，那就安安静静地待在那里，也不要影响别的还想学习的同学。”

这里就是一波被放弃的学生，大家倒是谁也不用嫌弃谁

最后一排七个人里，至少就有四个是因为学习太差而留级下来的，而其中年龄最大的一个比刘老四还要大三岁的女生

这位同学就是班里永远的倒数第一，也是刘老四能够成为倒数第二的最大保证郭“大傻子”

也不知道是什么原因，这些学习很差的学生个子还都相对比较高，而刘老四的同桌就比刘老四还要高，正是倒数第一的郭“大傻x”

“呵呵，桌子凳子我已经都擦过了，干干净净的。”

刘老四着一副对自己讨好的笑容满面，他也是一阵子的无语。

只是因为帮过她一次，其实只是一件很小的事情

阻止了她被一个年级更低的小男生欺负，她就一直惦记着。

人们都说，讲义气的多半是从事卑贱职业的普通民众，而越是有知识的人却往往做出违背良心、背弃情义的事情。

就像眼前的这位同学，作为同学同桌，刘老四不过是做了一点微不足道的小事情就被她记住了很久。

而那些学习好的学生经常指挥他做这做那，永远都是理所应当，别说是记住他的帮助，就是一声轻飘飘的“谢谢”

也没有人和他说过。

就像今天已经站在门口的班主任老师，她总是抱怨那些学习好的学生一走出校门就不在认识她了

枉费她曾经对这些学习好的学生是如何如何地照顾，如何如何地培养。

刘老四理解她的抱怨，他也觉得那些学习好的大多数都是非常聪明的人，而越是聪明的人就越是理智客观，他们无论何时何地，都知道自己最需要的是什么，最应该做的是什么

唯独，在他们的世界里没有多情也没有感恩，不是他们忘了，而是很多时候他们认为没有必要记得这些人和事。

一通乱哄哄地吵闹声，随着班主任老师现在了教室门口，逐渐开始安静了下来。

这位王老师可不是一位脾气好的

对于这一点，刘老四那是体会深刻啊

“狂风暴雨、电闪雷鸣”

那绝不是开玩笑的

像狂风一样的大耳刮子，只要一下就能让半张脸马上肿起来

像暴雨一样喋喋不休的痛骂，只要一开口那里是排山倒海而来。

吃人一般的凶狠目光如炬，就像电闪一样犀利，无坚不摧

而骂人的话就在你耳边共鸣响起来，绝对让你能失音一阵子。

安静非常的安静即使是呼吸的声音都能听到了

王老师这才带着满意的表情走上了讲台，用不高的声音说，“六年级开始了，你们就已经快毕业了”

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