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追逐星星的孩子2(第2页)

他们的孩子从小蜗居在地下,便以为人类就应该住在地下。

他们从来没有见过地面上那个美丽的世界,便以为全世界都像地底一样冰冷死寂。

没有见过阳光的温暖,又怎么会明白黑暗的冰冷呢

那么在他们这些过阳光的父辈都离去后,这些自小生活在黑暗中,缺衣少食的孩子们该怎么办呢谁来告诉他们这个世界曾经的模样谁来传承人类曾经创造的璀璨文明谁来帮助他们攥紧手里稀薄的希望熬过黎明前漫长的黑暗

人,是无法向往他们不理解的东西的。

长此以往,他们会习惯在安全阴冷的地底居住,并开始恐惧地面上那个遍布毒气,满地荒芜的危险世界。

最后,人类会彻底退化成穴居生物。

他们会像鼹鼠一样躲藏在地底下,他们会有一双不能见光,只能在黑暗中视物的眼睛。

首领的目光在房间里密密麻麻的籍上停留了很久。

最后他凝视着孩子们渴望的着籍的眼神,这个发鬓微白的中年汉子终于下定了决心。

他认真的盯着乐景,慎重的发问“我可以把孩子们交给您吗”

“当然。”

乐景坚定的回答道“我可能不是一个好老师,但我保证我会告诉他们我知道的一切,并将用我的生命来保护他们。”

于是,首领终于露出自见面来第一个欣慰的微笑。

他知道这个年轻人来历不明,很可疑。

但是他愿意赌一把,如果输了,不过是大家一起赴黄泉,这也是早晚的事,没什么可惜的。

但是如果他赢了

那么这个孩子将会有一个充满希望的未来。

于是乐景的店彻底成为这个小型人类基地所有孩子的学校。

学校里的孩子不多,只有三十几个,其中有这个基地不大的原因,但更多是这个时代孩童的高死亡率。

在远古的农业社会,大概有13的孩子无法活到20岁。

而这里的环境比远古时期还要恶劣,所以孩童的高死亡率可想而知。

基地每一个存活的孩子身后,至少倒着四五具孩子的尸体。

没有了现代社会创造的便利条件,人类甚至还没有一只老鼠的生命力顽强。

大概是知道读的机会来之不易,这三十几个来自不同国家,不同民族,有着不同肤色,讲着不同语言的孩子们如饥似渴的吸收着乐景传授给他们的知识,囫囵吞枣的每一本。

末世前,孩子读是为了上个好大学,将来找个好工作,获得不菲的收入,归根到底就是想要好好的活下去。

可是现在是末世,人类社会中的大部分职业都在这里排不上用场,货币体系已经崩溃,人们更倾向于以物换物。

可以说读并不可能给他们更好的物质生活。

读也许没有太大的作用,但是能帮他们熬过漫漫寒冷长夜。

最重要的是,他们能从中读到美好,读到希望。

哈利法克斯在文集中说“希望是一种哄人的东西当我们因为失望而发怒时,尤是如此;然而总的说来,没有希望也就没有乐趣。”

所以人类总是需要希望的。

虚无缥缈的希望才能带给人类忍受灾厄,持久奋斗的动力。

“老师,你说,是外星人用那颗星星砸地球的吗”

正在的,一个名叫李琳的13岁女孩抬起头问乐景,清澈的大眼睛里盈满了好奇和憎恨。

乐景吓了一跳,一边向李琳走去一边问“为什么会这么想”

“上是这么说的。”

乐景接过李琳手里的,发现那是一本杂志,李琳的就是杂志上收录的刘慈欣的一个短篇科幻故事乡村教师。

一个贫病交加的乡村教师临死前通过向四个乡村孩子教授牛顿三大定律而感动了外星人,使外星人在除星行动中排除了地球,从而拯救了地球文明,乃至整个太阳系的科幻故事。

乐景颇费了一番口舌才打消了李琳眼中的憎恨。

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