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第75章 知识的传承与希望的延续（第1页）

标题：知识的传承与希望的延续

在新据点逐渐稳定后，杨逸独自站在一片开阔的空地上，凝望着四周那些忙碌且充满希望的身影，心中的思绪犹如汹涌澎湃的潮水一般，不断地翻涌着。

他抬头望向天空，那曾经湛蓝如宝石的苍穹，如今被末世的阴霾所笼罩，显得灰暗而沉闷。

云朵仿佛也被沉重的压力压得低垂，失去了往日的轻盈与飘逸。

远处的山峦，曾经是郁郁葱葱、生机勃勃，如今却显得荒芜而凄凉，山体上的植被被破坏殆尽，只剩下嶙峋的怪石和干裂的土地。

但他坚信，只要心中有希望，这片天空终有一天会重现昔日的光彩。

他深知，仅仅保障大家在当下艰难的环境中生存下来，仅仅是迈出了这漫长而充满挑战旅程的微不足道的少页，但老师们凭借着自己深厚的知识储备和丰富的教学经验，努力为孩子们填补着知识的空缺。

他们的声音温和而坚定，充满了耐心和关爱，仿佛春风拂过大地，滋润着孩子们渴望知识的心田。

孩子们围坐在一起，他们的眼睛里闪烁着对知识的极度渴望。

那一张张纯真的脸庞，在末世的阴影下显得尤为珍贵。

他们专注地聆听着老师的讲解，小手紧紧地握着自制的铅笔，在粗糙的纸张上认真地书写着。

他们时而紧皱眉头，思考着老师提出的问题；时而露出灿烂的笑容，为自己理解了一个新的知识点而感到兴奋。

“老师，我长大了要当医生，救很多很多人！”

一个小女孩充满期待地举起手，声音清脆而坚定。

她的眼神中闪烁着梦想的光芒，仿佛已经看到了自己穿着洁白的大褂，在充满希望的病房里拯救生命的场景。

这个小小的梦想，如同星星之火，瞬间点燃了整个课堂的热情。

其他孩子也纷纷踊跃发言，有的说要成为科学家，探索未知的世界；有的说要成为建筑师，重建美丽的家园；有的说要成为教师，将知识传递给更多的人。

他们的声音充满了活力和憧憬，让这个原本寂静的角落充满了生机与希望。

与此同时，成年人们也没有丝毫的懈怠。

他们深知，在这末世之中，实用的技能是生存的保障，更是未来发展的基石。

于是，他们自发地组织了各种技能培训班，毫无保留地相互传授农耕、养殖、手工制作等实用技能。

在农耕班里，人们弯下腰，仔细观察着脚下的土地。

他们用粗糙的手指感受着土壤的质地，判断着土地的肥力和酸碱度。

他们热烈地讨论着如何改良土壤，如何选择适合的作物品种，如何合理安排种植的季节和轮作方式。

每一个想法的提出，都伴随着激烈的讨论和深入的思考。

他们的眼神中充满了对土地的敬畏和对丰收的渴望，仿佛这片土地是他们生命的源泉，是他们未来的希望所在。