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6 第六章（第2页）

“姓祁啊？那就叫你小祁好不？”

“你这后生嘴巴甜嘞！

吃花生不？地里刚挖的。”

“好啊好啊。”

祁济接过花生，嗑着花生把这葭明村附近一通乱夸，夸环境夸人，把几个妇人夸得合不拢嘴。

之后他才道明来意，说自己在山间开了间学堂，准备在村子里招些学生。

几个妇人一听说祁济原来是开学堂叫人读书识字的，立刻来了兴致，连对他的称呼都变了，

“祁先生居然是教书的啊？那感情好！

回头我送我孩子上去，你看看我家娃行不？”

“读书好啊，认识几个字儿，将来能走得更远。”

“说不定能去城里讨生活。”

到底是江边的村子，每天见着江面上南来北往的货船，思想开放灵活，期待更好的生活，不会觉得人就该一辈子地里刨食，她们自个也对外售卖一些农副产品，自然知道读书认字的好处。

“唉，我还指望我家那口子带我搬城里去呢，他是指望不上咯，不知道我儿子行不行。”

其中一个少妇感叹完，指着不远处玩儿泥巴的三四岁大幼童，

“祁先生，你看我家这孩子你收不？”

这位大姐，他那儿不是托儿所啊！

祁济尬笑：“这实在太小了，怕是还不到读书年纪，等过两年吧。”

“别过两年啊，我家狗蛋儿可聪明了，狗蛋儿过来，来，喊祁先生……”

那妇女不依不饶。

祁济被吓跑了，摆摆手，三两步跑进村子，石板小道上左拐右拐，跟着地图找到了第一个点点。

土篱笆很矮，十岁大的小女孩还未张开，像只小猫，在院子里独坐，望着天，感觉有人来了，好奇地睁大眼睛看向来人。

【艾风：饥饿61精力94神志98血量96，学生资质：聪明，正面特性：明智，刻苦；负面特性：孤僻。

】

不错，这小孩儿好！

祁济一眼看见学生资质后面那明晃晃的聪明二字。

系统里学生卡牌和教师卡牌的面板排布几乎一样，卡通大头照，姓名，四项需求条，只是下面的教师水平改为了学生资质，也是简单分为五个等级：天才、聪明、普通、稍逊、蠢笨。

祁济朝着艾风招招手：“你好，我叫祁济。”

“谁啊？”

武力走出一个面容憔悴的妇人，一见是生面孔，立刻防备起来，一点儿请人进屋的意思都没有，

“你找谁？”

祁济：“您好，您是家长吧？我是学校老师，过来招学生的，我见您家孩子资质尚佳，有意收这孩子入校。”

妇人愣了愣，生硬道：“她是女娃子。”

所以？祁济也一愣，之后才反应过来：“噢没事，我们学堂男生女生都收的。”

妇人怀疑的眼神更甚，瞪了一眼投来好奇目光的艾风：“你回屋去。”

艾风不动，依旧好奇地望着他们，妇人恼怒，正想开口骂几句，这时突然老远有声音找来。

“祁先生，祁先生，找到了，在这边，快跟上。”