紧接着何小山就从开始在微机上飞快地输入了一条条的指令，对于一些重要的指令他一边做还一边解说了一下这条指令的作用。
很快，李任欣当初看中的那个制表软件就再度现身到这台微机上。
“一般制表所需要的功能这个软件都能提供了。
顾老师，你可以来试试……”
何小山把顾琛叫过来演示了一下软件的使用。
没一会儿，顾琛就用这个制表软件作出了一个计算机兴趣小组的花名册。
看到自己的名字出现在微机屏幕上，那些学生一个个都变得兴奋了起来。
“老师……为什么我们的名字只能用拼音显示呢？微机能不能写中国字啊？”
一个学生问出了一个困扰了他有些日子的问题。
被他这么一问，何小山怔了一下。
微机刚刚进入中国，一般人连微机是什么都还不知道呢！
自然也就没人在意微机上面只能显示英文字母而无法显示汉字的问题了。
不过这个学生的问题，何小山还是很快给了一个肯定的答案。
“要让微机显示汉字，是完全可以的。
不过……这需要一个完整的汉字系统，还要有很多相关配套的硬件……这是一项大工程。
目前还没有人去做这件事……”
何小山看着那位学生笑着说道：“你好好学习，可能在不久的将来，中国的汉字系统会在你和你的同学们手中诞生。”
不过，何小山的回答，显然让这个学生有些失望。
他叹了口气说道：“那还不知道要等多久呢……”
何小山听到这话，灵机一动，立刻在微机上操作了起来。
看着他飞快的输入指令，屏幕上一行行刷新的文字，让大家看的眼花缭乱。
可没一会儿，当何小山敲了一下回车键之后，四个大字突然出现在了屏幕上——景山学校！
众所周知电子计算机于20世纪40年代诞生于美国，随着时间的推移，如今美国的计算机技术已经相当成熟，而我国只是刚刚开始引进和制造计算机。
从一开始，计算机在中国的普及，遇到的最大的困难就是计算机只能输入、显示、打印英文，而不能使用汉字似乎成了中国计算机发展的瓶颈。
甚至有人妄言，中国要进入微机时代，必须让汉字拉丁化。
虽然这个问题目前尚未得到重视，甚至在国内微机还未真正推广普及。
但以在场的人的认知，还从来没听说过微机上能显示汉字的……可现在清清楚楚的四个汉字出现在他们的面前，而且还是他们的校名。
这显然不是做梦！
“何老师！
这是怎么做到的？你刚刚不是说要让微机显示汉字还要很久吗？”
那个学生立刻大声问道。
何小山笑了笑说道：“我说的是让微机使用汉字，而显示……其实是一件很简单的是，这四个字不是写出来的，而是画出来的！”
何小山随即在一旁的黑板上用一个个点阵排列画了一个“景”
字。
