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可是在说完这句话后，安娜歪了歪头，小步跟上托尔斯泰，但保持着和托尔斯泰的几步距离。

“父亲大人，是有什么考虑在吗？”

托尔斯泰没有回头，回复道：“嗯，毕竟我们还是和他世界的文豪有所区别。

我得把情报尽可能多的告诉他，让他别被后面的家伙骗了。”

当文学和异能扯上关系，实际上就说明着一件事：所有文豪的主职都不是作家，而是国家的战争兵器。

即便再友善再纯良，他们都是战场上名副其实的绞肉机。

托尔斯泰老师开课了

“北斗，复活共有三个阶段。”

两个人的马车上，拥有流金发色的蓝瞳青年边和幼年版的自己说，边在他刚刚买下的稿纸上画下几笔。

“刚刚的是第一阶段。

第二阶段现在我在用，第三阶段才是异能真正的样子。”

现在是属于托尔斯泰老师的教学时间。

刚刚从前面的灾难逃离的北斗身心都还没有恢复，就要开始上课了。

此时此刻，曾经饱受华国应试教育折磨的北斗只想颤抖地来一句：“托尔斯泰老师，为什么您的异能那么复杂？”

“这……”

托尔斯泰听到这话，深邃的蓝瞳透露出主人的无奈，“我知道自己有异能的时候，也没有想过可以这么复杂。”

海源北斗想到自己贫瘠的理解力，眼中带着点点星光期许，询问：“老师，您认为您的学生可以掌握吗？”

这问题让托尔斯泰不知道怎么回复。

他能说什么？‘我不能保证，我现在也不是很会用。

‘

最终，托尔斯泰迟疑地说道：“可能很费时间吧……”

我这开局不利啊。

北斗心里的小人白旗投降。

“那上课之前可以告诉我，”

北斗指着眼前可以说是自己现在躯体的成年版的青年，好奇地问：“这是怎么回事？”

“这个的话，”

托尔斯泰用手抵住下颚，思索着词语。

“算是[复活]的第二阶段的产物吧。”

问题果不其然绕道最开始的地方了。

托尔斯泰长叹一口气，这终于成为他无法避免要讲述的故事了。

“看来只能从我的经历来结合异能的三个阶段来说吧。