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第93章（第1页）

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推荐信上的内容，她心中也早已权衡过了，自不必提。

但是徐少谦那封信的内容却如醒世警钟一般，在她脑中嗡嗡作响。

她承认，她从未认真思考过这个问题。

在从前的二十一世纪，她读博的唯一理由就是——逃避工作。

那个和平年代里，国仇家恨、救亡图存只是虚无缥缈的字眼。

在生存选择时，个人利益于个人看来，自然要优于国家利益。

这也是为什么在百年以后，国家科研经费短缺、实验设备器材落后的情形下，大批量优秀科研人员被国外研究室挖走。

这无非是一个择优的过程。

只是在择优的思辨过程中，或许少了“家国”

这一选项。

在来到这个世界至今，她也只以小市民的思维方式，想着攒够立足资本，从林家那个龙潭虎穴中脱身出去。

也许某一天靠着一点点未卜先知，做一个整日游手好闲的包租婆。

但却从未有人问过她：你认为，一位科学家，该如何为国效力？

她想起上一世第一次去申请留学签证时的情形。

签证官问了她一个问题：“你为什么要来英国留学？”

她那时以为签证官是想从她对英国文化的了解、喜爱程度来发问，却并未往更深处去想。

她又想起第一天去学校报到时的情形。

报到处有许多第三世界国家的学生：非洲、拉美、中东和中国。

对于第三世界的国家来说，留学潮至今没有结束。

在她那个年代，中国是输出留学生第一人口大国，每年留学人数比这个“留学潮”

年代输出留学生总人数还要多。

从另一方面讲，留学潮直到二十一世纪，都未完。

原因也如徐少谦所说：发展无前后，以达者为先。

故而，留学留学，国家积弱，必要急着输出学生，补己之短——留学与归国，又何尝不能称之为救国？

巴士沿着山道缓缓行驶。

从山上看到的香港风光是最为出众的：背靠着整个中国的山水，夜里灯光璀璨。

美是美，可这里是殖民地。

香港是中国的么？他们讲着粤语，中国内地学生来了香港要交流，必然是英文掺杂着混乱的手语——这令中国学生时常不自在，也常说：都是炎黄子孙，都学着汉字，怎么不是中国的？佃农为地主耕地，诗歌里却歌颂挥洒辛勤血汗的土地是农民的。

可土地终究是农民的么？楚望大为可悲。