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第13章

初试之后，方提学便在学庙布置成的临时衙门里判卷，不再见任何人。

祝训导与那几个生员也能松心几天，便凑到宋时住的客栈里，叫他默出文章来大家替他看看。

考后默题，这都是书生的基本操作。

宋时不光默了文章，还把提学面试他的试帖诗默下来了，问众人他这诗能不能折服提学。

祝训导听说他还叫提学拎上去作了诗，都不急着评文了，先给他吃了颗定心丸：“提学大人定是看中了你的文章，不然只叫你交上卷子出去便罢，何必专门出题目听你作诗呢？”

几名才子也都懂这个潜规则：“能叫考官特地叫上前面试的，不是那年纪极小，叫考官稀罕的神童，就是文章作得绝好，叫他生了爱才之心的。

宋兄定然是触动大人怜才之心了。”

“不光文章，我看这诗作得也好，开篇便气势夺人，云抱青山之景如在眼前。”

前些日子他没考这场院试，书生们还一口一个舍人地叫着他，如今才刚过初试，这群人就已经把他当作同辈朋友看待，叫起“兄”

来了。

再看他的诗文，也不再抱着前辈点评后辈的心态，而是带上了欣赏才子华章的滤镜，赞那首应制诗“清辞丽句”

“韵雅音和”

。

宋时上辈子活了二十多年都没写过哪怕一首现代诗，这辈子竟然写古诗写得这么溜，也觉着自己可了不起了。

他心里暗暗得意，假意谦虚了几句：“不过是应制诗，哪里谈得到什么文采？若有些可圈点处，也都是为我见过黄……见过云掩青山的真景。

来日咱们回到武平，再到城外青间作文会，到时候宋时还要领略诸位兄长的诗才呢。”

做才子的谈起诗来，自然兴致越浓。

也不用哪天去看了山才作，都就着方提学这题目，各自试作了赋得体，一起吟诵点评。

有作“缺处峰都补，闲云尚在山”

的，有作“何处闲云起，苍然似远山”

的，有作“高下难齐处，苍苍几点山”

的……一个个评起来都道诗有蓬莱清韵，人是仙班侍笔。

一群人商业互吹了许久，过足了诗瘾，又去点评宋时的文章。

那道中庸题他作得简严典正，是论礼的昌明之作，自然搏得一片夸奖，但春秋题却引起了一番议论——

这文章作得太简朴了。

八比议论竟只敷衍书义，专依宋齐两事议论，典故皆取自经传，是文风尚古，还是所学太少，不得不恪守经传？

这话不好直说出来，却有人忍不住提点他，如今时兴的文风是融合经史典籍，先发性理之议，再选著十三经、二十史文字乃至唐宋八大家名文注解自己的议论。

似他这样先叙后议，以经传为本的写法不合时俗了。

宋时在考场上都敢按着自己的本意写了，对着不能判他卷子的人更没什么不敢说的，开口先引了朱熹的话给自己撑腰：“朱子曰：胡《春秋传》有牵强处。

我立论不依胡传，但依左传而已。

《春秋》直书东周故事，虽然以用辞为褒贬，但治春秋时还是应当视其为史书，以事见义，而非先立个天理人欲之说，以经文强注理学。”