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第2章 贺焱(第2页)

因为她看他的眼神,不再是看工具的眼神。

这两天,他们之间的交流并不多,翻来覆去都是这几句,“吃饭了”

、“来了”

、“碗我来洗”

以及“谢谢”

她好像很喜欢说谢谢,每次吃饭前都会特意感谢他。

贺焱生活中很少碰到这样的人,大人们总是把他当孩子,很少会认真地跟他说“谢谢”

,偶尔说了,也带着几分玩笑和逗弄。

就像以前的她。

但现在的她说“谢谢”

时的语气总是很郑重,当然贺焱并不知道什么是郑重,但每次听到她这么说,他都觉得自己办成了一件大事。

他好厉害。

这让他心里生出满足感,他想,就算她一直这么懒下去也没关系,他可以一直帮她打饭。

话说回来,这几天他们之间很少有交流,问题不在贺焱身上,而在于苏婷。

虽然她穿越前已经没有亲人,关系好的朋友也数不出几个,但她仍无法像以前看过的众多小说女主那样,一秒钟内接受穿书这件事,并迅速转换身份。

她希望自己是在做梦,梦醒了就能穿回去。

所以她很颓,躺在床上懒得动。

刚好这个家的男主人不在,贺焱又是个孩子,无法敏锐地发现她的改变,所以她理所当然地摆烂颓丧了下去。

这种情况下,她根本没有跟人交流的欲望。

也因此,当苏婷打起精神面对现实,关心问起贺焱在学校里的情况时,他很惊讶。

六岁的孩子并不能很好地隐藏自己的情绪,苏婷看出了他的惊讶,不由怀疑自己刚才的问题是不是崩人设了。

不可能啊,原身可比她关心贺焱多了。

要说崩人设,她前两天那种状态才更崩人设吧。

正想着,苏婷听到贺焱回答说:“还好。”

苏婷忘掉那些胡思乱想,继续问:“听得懂课?”

这么问不是苏婷小看贺焱,而是在首都上学年龄卡得比较厉害,他二月份刚满六岁,来平川岛前还在读育苗班。

育苗班就是后世的幼儿园,虽然也教认字和算数,但都讲得很浅显。

而平川岛是没有育苗班的,同时这里上学年龄卡得不严,说的是六岁上小学,实际上四五岁把孩子送去,只要孩子有基本自理能力,学校也会收。

本来贺焱这个年纪,九月份入学读一年级也不晚,反正原身暂时没工作,能照顾他。

但贺东川不知道是怕儿子心玩野了,还是不放心原身,户口刚落下来,就把贺焱送去上小学了。

现在都四月份了,一年级下学期的课程上了快一半,而贺焱半个多月前还在上育苗班,跟不上是肯定的。

贺焱脸色涨红,却不肯承认自己完全听不懂,说:“听得懂一点。”

苏婷哦了声,没继续问。

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