张良朗诵的是“背影”
片段，朱自清的散文。
“我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看
见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他
肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了··············
张良的普通话很标准，背后这篇散文，是一位儿子对父亲的思后，也是一个成年人对人生的感悟。
张良朗读的时候，情感丰富，情绪完全进入了其中。
这一段散文，如果真的是一位岁的青年学生来朗读的话，未必能体会出一位父亲对自己孩子的关爱。
反而会因为父亲笨拙的动作而有所嫌弃。
但是有过人生感悟的张良则是不同，父亲的辛劳，母亲的离去，都让张良有着深入骨髓的记忆。
等到朗诵完毕，张良自己眼眶都湿润了，张良看到考场上的一位老师也在拿着纸巾拭泪。
张良预测自己的朗读应该没什么问题，对此张良非常有信心。
一组考生朗诵结束之后，需要共同表演一部集体小品。
小品很简单，老师出个表演题目，大家自选其中任一角色。
题目名称：“春运”
。
这个张良很熟悉了，选了一个治安员的角色，找了个红袖箍，用书本做了个大喇叭，然后就喊了起来。
“大家排好队，不要拥挤，不要拥挤，注意安全！
唉，你在干什么？”
张良走近排队的人群，直接揪住了一个考生：“不准插队，到后面排队去。”
管完这个，管那个，张良十分生动的演绎了一个厉害的治安员角色。