他这是有意的培养他们的诗词歌赋的灵感，哪怕只是制式的灵感，也行啊！
都是农家出身的小子，家里也没有什么文化熏陶，只能这么填鸭式的教育。
王珏背诵的是孟浩然的《春晓》。
王瑾背诵的是李白的《静夜思》。
一个是描写春天的诗句，一个是描写思乡之情。
而且都是非常简练直白的诗词，好理解，又朗朗上口。
至于什么《宫词》啊，《乌衣巷》啊这种诗词，涉及面太广，他们也没那个能力去理解。
没有一定生活经验的人，其实也是无法体会这些诗词里的含义。
温润有自己的打算，孩子们读书的进度，其实比起当下的教育方式，进度已经很快了。
可是王珺却大吃一惊。
正所谓“腹有诗书气自华”
，两个弟弟的变化，那不是一般的大！
他在回来之前，担心弟弟妹妹们，恐怕都要饿死了，就算不饿死，恐怕日子也不好过。
结果他回来看到了什么？
妹妹养的像个地主家的小姐。
弟弟们不仅穿戴温暖，还有书读！
王珺倒是小时候跟娘亲读过一点书，但那只是小儿启蒙之物，他的外曾祖父曾经是个秀才，后来跟着流民沦落到莲花坳落户，倒是教了自己的独子一些书本知识，可惜那个时候，没什么家底，也没有考功名，可是他们的外祖父只有母亲一个独女，母亲是个女子，不能考科举，只认识一些字。
加上王家祖上也是有读书人的，故而这王家的孩子们，名字才没有跟其他人家那样，叫个什么王老大，王二小的。
所以不论男女，都是有名字的，且非常的统一。
王珺，王珏，王瑾，王玫。
都是王字旁，一看就是一家人。
其实王珺一直想让弟弟们读书，可他本身都没有读过什么书，莲花坳也没有私塾，去外面上学，束脩和吃住都是个问题。
谁知道现在，他看到了什么？
还有，这个人是谁？为什么家里的孩子都听他的话？
他还说，这是他的妹妹？
这是他王珺的妹妹好么！
“你们这是？”
王珺看了看他们，再瞅了瞅别人，其他人也傻眼了。