分成了哲学班和识字班。
类似朱元璋这样的，就先去跟着沙溪附近某村的村民们一同去上扫盲班，学了常用的若干字，再学了简单计算。
能读简单的告示能写信能算归除了，这才算学好。
这部分的人，苏梦清预计可能是分到各村去做基层干部。
刘伯温这样原本就是知识分子的就不一样了。
这些人开始集中学习峨嵋的土地革命以及纪晓芙某篇借鉴来的“元末社会阶级分析”
。
这些哲学思路，看起来十分特别的令人惊奇——这并不一定是本身多么完善，只不过，这和现在的主流观点太不一样了，就显得令人耳目一新。
这一部分的人，峨嵋山上的姑娘们也都是十分尊重的。
很多姑娘因此生出了危机感！
这些人除了加入咱们的时间稍微晚点，各方面那是一点都不逊色呢！
在这一部分的讨论里，一般都会留些时间大家一同畅想日后峨嵋夺了天下，如何“耕者有其田”
，进入“大同社会”
。
这一部分历来最吸引人！
知识分子们对这个问题，有想法，特别有想法啊！
书上，一般都说“上古之时，三代以前”
——也就是尧舜禹三位当政的时候——那是特别的好啊！
究竟怎么个好法呢？每个人都有些不太一样的想象。
现在峨嵋俨然打出旗号，咱们就是向着这个方向努力的！
你看我们把土地都分了！
均分！
不是谁家给咱们钱，咱们军队就扶持谁做大地主！
不是这样！
这样新的世家多少年后又成了兼并土地的元凶，简直历史重演么……咱们追求的比这个高级多了！
咱们把所有的东西都属于咱们团队的整体！
这不就是大同了么？
知识分子们都很激动！
咱们追求的就是这个啊！
这些人文采好啊。
