第三中文网

第94章 094 先斩后奏（第2页）

她极易得到满足的欣喜，让顾宁感到心酸，情不自禁地抬手轻摸她脑袋。

秦欢趁势而上，在他手从自己头上拿下时，一把抓住，握紧。

顾宁愣住，看她。

她仰起带笑的脸迎上，手下动作不停地分开他五指。

眸中尽显期待，亮得发光。

顾宁没舍得挣开，终在犹豫一会后，反握住她。

心与心的距离，瞬间靠近。

秦欢惊喜到呆，待回过神时，已被他牵着上楼。

——

这边午间，孩子们都回家吃饭，且无需像市里那样，饭后需回到教室午睡或是自习，老师可支配的午间休息时间，比较充裕。

两人到家共同做好午餐，吃完，便腻在一起，直到下午上课前十分钟才分开。

期间，除了牵手拥抱而眠外，再无更多亲密接触，一连到晚上，到第二天，第三天，第四天……

无数天过去……

秦欢陪他早起健身，拉他晚饭后散步，慢慢适应了这里的生活，也在他的陪伴下走遍了村庄与镇子，将拍摄到的照片，了解到的内容，整理成图文报道发至网络，掀起小小水花，有人自发联系她要捐款，捐物，两人也还是没有更多进展。

顾宁始终没有明确复合，秦欢也始终没代村民收取善款，认为这种捐赠是治标不治本，多了还会严重破坏平衡，便只发出地址，代收些物品，分发给村里人，还得讲清是网友送的。

老话里，升米恩，斗米仇的滋味，她已在做记者时期尝够，不想再犯。

再再后来，秦欢主动跟校长提出代课，愿在顾宁在此支教期间，留下授课，无论是语文，数学，英语，美术，音乐，都能教。

校长开始不愿，因为没有她的工资可发，后听到她说不要钱，又觉白占便宜，过意不去，但到最终还是有些忍不住动摇。

问她：“你这个决定，小顾知道吗？”

包括两位老师在内的当地老人，都分别管两人叫小顾，小秦。

秦欢摇头，“我准备等校长同意再告诉他。”

最近，父母催她回去催得紧，顾宁清楚，还明里暗里地帮忙劝她，她若在这时让他知道，她想留下支教，定会被他阻拦。

校长闻言立即拒绝，“那不行的，你还是要先经他允许，我才会考虑。”

秦欢：“……”

所以，她这是先斩后奏失败了？