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第五十六章 传染病（第1页）

在传染病医院住院的那段日子，让我耽误了三年级的开学典礼。

我正式进入三年级学习的时间，比预计晚了十天左右。

这让我推迟了与新班主任，我一年级时班主任李老师的同学——褚老师，初次见面的时间。

不过，这有什么关系呢？

学校还因为我的大病初愈，特意安排了褚老师为我补课。

我家里的父母可没有考虑过我的大病初愈，就在家里培养我吸收净化二手烟的能力了。

我第一次见褚老师，就是那一年的教师节。

儿童节孩子会放假，教师节老师却不能放假，这个现象本身有失公平。

我个人觉得，这或许是后来学生开学时间推迟到教师节之后的一个重要原因。

褚老师看起来年轻漂亮，上课时会将一头披肩抓成一条灵动的马尾辫。

加上非常孩子气的背带牛仔裤和体恤衫的组合，让我们觉得她在和蔼可亲之余，还有几分孩子气。

褚老师第一次看到我时，特意来我桌边询问了我的近况。

这让我感觉自己在学校已经是个名人，很是有面子。

只是，褚老师询问完之后，在开始讲课之前，说了几句奇怪的话。

“这就是班上学习最好的男生啊。

也不知道，一礼拜没来，还能不能跟上。

对了，石同学，今天的课后辅导你不能上自习，学校安排了我给你补习语文。

好了，现在咱们开始上课。”

我不是很理解褚老师前面的话的意思，只能听明白，晚上放学前要补习落下的课程。

这个安排我个人倒是极为满意，就是不知道语文有什么可补习的。

课本上那些诗词，大多数在我没上学之前就已经背会了。

至于说生字表上的生字，还没有我在地摊杂志上看到的小说里面的字难认呢。

当然，我不会傻到把这种轻视说出来。

如果说出来的话，肯定会被人觉得我自大狂妄，并简化成“自大狂”

这个外号。

晚上上自习的时候，褚老师拿着教案过来，要给我补上前面落下的课程。

两古诗；一页生字，再加上一篇短小的记叙文节选。

我对于记叙文节选很感兴趣，可褚老师却执着于让我先记下古诗和新学的字词。

我不清楚新班主任的风格，不敢违抗，只好假装念了两遍古诗，表示自己已经背会了。

褚老师满脸的不信任：“你背会了？你把书扣下，背给我听听。”

我流畅地背出两古诗，并要求进入记叙文的学习。

褚老师怀疑地看着我：“你自己在家预习了？”

我预习个鬼啊？我书本费、学杂费、辅导费、加餐费……全都是上午刚交的，书都是中午刚配齐的，我在家预习什么？

尽管心里有些火大，我还是控制住了自己的情绪。

用现在的话说，我得算同龄人中的情绪管理大师。

用以前的话说，我这个人就是有点怂。

我尽可能简洁地回答：“老师，您不知道，我爷爷家的书架上有全本的《全唐诗》，课本里的诗，我三四岁时就会背。”

褚老师很感兴趣我的家庭背景，这一点就像她的同学李老师一样。