小耳朵抱住她的头，眼睛已经醒了，仿佛一直等待她回来一样。
小耳朵指了指床头柜的位置，梁肆顺着她的手看过去，只见那上面摆着一枚金色的小向日葵胸章。
梁肆知道女儿一定一直在等自己，可能就是为了这个，便一边抱着她一边走过去，拿起胸章来，故作惊讶的说道:“呀！
这是什么呀？这么漂亮啊！”
果然，小耳朵露出小白牙，害羞的将脑袋迈进梁肆的肩里。
“哎呀！
这么漂亮的胸章只有上了幼儿园的小朋友才会有的呀，小耳朵，是你的吗？”
小耳朵埋首在她肩膀中，欣喜而羞怯的点点头。
梁肆使劲儿的亲了亲她的脸颊，期待的看着她:“真棒真棒，可以送给妈妈做纪念吗？”
小耳朵似乎是觉得，自己原来也有被妈妈需要的时候，赶紧点点头:“给你，妈妈我的小花给你了。”
梁肆赶紧拿起来，别在自己的胸前，看着胸章上写着“小葵花双语幼儿园”
的字样，笑眯眯的做出一副满意的样子。
“小耳朵，快告诉妈妈，今天在幼儿园开不开心呀？”
小耳朵用力的点点头，黑玻璃珠子一般的大眼睛闪着光芒。
梁肆的一颗心终于放下了:“那中午吃的什么呀？”
小耳朵想了想，食指放在唇边，眨眨眼:“小鸡和小猪。”
梁肆捏了捏她的脸蛋:“那老师上的时候都让你们做什么了呀？”
小耳朵有点犹豫，梁肆敏感的察觉出她表情中的每一丝变化，心中隐隐担心:“小耳朵，你要记得，以后无论有什么事，开心或是难过，你都要和妈妈讲哦！”
梁肆本想问“是不是老师不喜欢你”
、“是不是有同学欺负你”
之类的问题，可转念一想，她曾经读过一本育儿书，书上说，家长不可以经常问一些负面的问题，这样对孩子的成长反而不利，于是梁肆忍住了，便换了一种说法:“小耳朵，老师有没有让你跟小朋友们做自我介绍呀？”
小耳朵点了点头。
“那都怎么说的呀？跟妈妈讲讲。”
小耳朵嘟起嘴，忽然抱住她的脖子，扭了扭屁股:“妈妈，想拉臭臭。”
梁肆拗她不过，只好抱着她去了厕所。
…
第二天上班的之前，梁肆在路上的书店里，买了本《如何与宝贝交流》。
