第三中文网

第二十七章 想象之中（第1页）

在姥姥家过完了生日，下午大姨一家和宋向文一家在刘万老两口的小屋子里聊天直到四点钟，大姨说要回家喂喂鸡了，怕饿着。

大姨很喜欢养鸡鸭鹅一类的家禽，平常放养在东边老公公一个人住的大院子里，有的时候还会打开后门放出去，让他们在屋子后面的小湾周围自己溜达，鸭子就浮水，鸡就四处在草堆里找虫子吃，鸡下蛋都会会窝里，鸭子会直接下到水里，就得需要刘美穿着水鞋沿着河岸找。

刘美对自己养的家禽是很看重的，在农村，养好了家禽也是值得高兴和炫耀的事情。

大姨一家回去了，宋向文一家也一起回家了，宋向文暑假里面唯一的聚会，也就结束了。

每次回家的时候，姥姥都会站在街上，看着两个闺女和闺女女婿带着自己的孩子向北边的大路走去，渐行渐远，等到看不见了，老两口就转身回自己的小屋，把炕上收拾出来，地好好扫一扫，该刷的锅碗瓢盆都刷刷。

宋向文坐上刘二姐的自行车后座，从姥姥家走的时候，大舅、小舅，姥姥姥爷都在街上送，刘二姐就和宋向文说“跟你姥姥姥爷和你舅说说咱们要回家了。”

宋向文是羞涩的，鼓起勇气说完后，心里怦怦跳，脸上发烫，坐在刘二姐的后座上觉得哪里都不自在。

但出发后，他又总是向后看，看着姥姥站在路上，背着手，望着他们，宋向文左右回头，看着姥姥姥爷越来越小，会情不自禁的对母亲说“俺姥姥变成了一小点。”

再过来十天，宋向文就开学了，在开学前的宋庄大集上，最能吸引宋向文和其他小学生的，一定是大集上挂起来的一排排崭新的书包。

有奥特曼的，男生喜欢，有芭比娃娃的，女生喜欢，有通体黑色没有图案的，孩子们都不喜欢。

宋向文小的时候一直觉得，每次升年级的时候，都是要背新书包的，也就是说，书包只有一年的使用期限，过了一年如果还背着旧的书包，会很没有面子。

每次开学之后，宋向文也都会观察班级里的同学的书包，是不是崭新的，崭新的书包，宋向文很羡慕，旧的书包，宋向文感到同情的同时会有优越感。

今年刘二姐跟宋向文买了新的书包，是一个奥特曼图案的，通体是蓝色，宋向文很喜欢。

但在大集上买书包的过程，却有些坎坷，刘二姐看着去年这个时候才给宋向文买的书包还是很新，就不想给宋向文买，但是跟在母亲自行车后面的宋向文走到书包摊子前面就不动了，说什么也要买，一眼就看上了那个奥特曼的书包，那是最火的最厉害的迪迦奥特曼，有三种颜色，很帅。

刘二姐不允，宋向文哭闹，刘二姐哄不好，生气了，把自行车扔在地上，宋向文吓着了，坐在地上哭，宋向文能够记得来往的人群在看他，但眼睛被泪水塞满，模糊，看不清。

后来发生了什么，他已经不记得了，书包却到手了，崭新的，很帅。

新的学年，有新的开学，在二年级的开学日，刘二姐不再把宋向文送到学校门口，而是放在了家长接送点，让宋向文沿着路自己去学校，这也是宋庄小学的规定，只能允许一年级的新生家长送到学校，如果全校都可以送到学校的话，那就乱成一锅粥了。

走在了熟悉的路上，宋向文看着各式各样的电瓶车、摩托车、自行车还有少数的私家车或者农用车从左边经过驶向宋庄小学，宋向文知道这些都是刚来的新生，看着家长和后座上的孩子，宋向文觉得自己长大了，起码比较起来正在被家长送去学校的这些学生相比。

进了学校，宋向文左拐到了教室所在的区域，宋庄小学的一到六年级，每个年级一排平房，从南到北由小到大，一年级的时候，宋向文在第一排教室，这一年，他应该在第二排教室了。

教室前面的区域虽说铺上了石子，但是草这种东西的生命力是无与伦比的，墙上的裂缝都能长出来，一些石子并不能阻挡它们的扩张。

但本应该长满杂草的教室前，没有草，只有一个个草堆，还是绿的，并没有多蔫，看上去刚刚拔出来不久，大概是学校找人处理的。

宋向文想起了大扫除，“为什么不让学生打扫呢？”

宋向文想着，就进入了原来一年级一班的教室。

在宋向文的印象里，范老师没有说过暑假回来之后要到第二排的教室报道，宋向文就跟往常一样，直接进入了现在的一年级一班，在自己原本的位置上坐下来。

教室里很奇怪，很多家长，很多生面孔的同学，还有陌生的老师，宋向文见过，在办公室里见过，但是不是他的任课老师。

后来，在学生们都到齐了，一年级一班的老师开始开班会向新来的同学们介绍了，宋向文缓过劲来了。

他还是害怕，不敢起来说走错教室了，万一被批评怎么办，坐在位置上，如坐针毡。

好在，一年级的老师对待新学生跟范老师那时候对他们一模一样，简短的说过话之后，就让孩子们先去上厕所，一来是认识认识路，二来是害怕孩子们第一次上小学紧张，容易想上厕所，而且还不好意思说。

宋向文就是在这个时候，一溜烟的跑回第二排的自己的教室。

（）;（）　　到了教室，坐回到了自己的位置，宋向文才感到无比的亲切，熟悉的面孔在笑他来得太晚，胡娇娇走过来问他为什么来得这么晚，宋向文不好意思说，就说爸爸工作出发的晚，送得也晚。

按理来说，范老师应该会知道自己没有来学校并且会打电话问家长，但是胡娇娇跟宋向文说范老师一直没有来，她进学校的时候倒是看见过。

范老师放假前说来年还会继续当他们班级的班主任，班级里的同学那时候都欢呼过，宋向文是记得的。

教室里乱哄哄的，没有老师来看着班级，同学们又是一个假期不见，有藏了一肚子的稀奇事等着和同学们分享，嘁嘁喳喳的偶尔会传出来两句很大声的笑，瞬间停止，发出笑声的同学会捂着嘴巴环顾四周。

隔壁班的老师已经去了，自己班的班主任还是看不到人影，现在在二年级，是看不见老师办公室的门的，老师办公室所在的屋子，跟二年级在一排，也没人敢出去打探打探消息。

终于，过了十分钟后，范老师带着她的笔记本进入教室，身后还跟着四个陌生的面孔，跟宋向文年纪相仿，宋向文能够确定他们大概也是二年级的学生，因为有两个人的书包是旧的，新生一定会买新书包。

范老师把三个男生和一个女生安排在了教室的后排，坐在讲台上给升入二年级的同学开班会。

新学期伊始的班会都是差不多的，首先代表学校向同学们平安返校表示欢迎，其次向同学们传达学校开会上安排的事项，最后安排一下今天要完成的任务，班会也就结束了。

但是今天却多了一项，就是想原本就在这个班级里的同学介绍进来的四个同学，范老师把他们叫到讲台上，让他们做了自我介绍。

宋向文很吃惊，他们的自我介绍用的是普通话，听上去很高级，在一年级的时候范老师也曾经让他们一年级的孩子们做自我介绍，宋向文用的是方言，也就是土话，范老师还提醒宋向文上了学校学习着说普通话，让在讲台上的宋向文心扑通扑通跳，很紧张。

四个孩子，高的叫李坤，矮一点但有些胖的叫李文，瘦的叫张勇，女生叫李蕊。