刘怡欣感激地说:“谢谢老师,我会继续努力的。”
下课铃声响起,同学们都有点意犹未尽。
刘怡欣收拾着画具,对陈宇和赵小萌说:“下周我们再一起创作更有趣的画吧。
今天我回去要好好想想怎么完善这幅操场图。”
陈宇和赵小萌纷纷响应:“好啊,下周看谁的画最有创意,说不定我们能办一个小小的画展呢。”
于是,在一片欢声笑语中,周三的绘画兴趣课结束了,但同学们对绘画的热情却像星星之火,在心中越烧越旺,期待着下一次在画室里继续开启奇妙的绘画之旅,用画笔描绘出更多充满想象与欢乐的世界。
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在校园的一角,那间弥漫着淡淡茶香的茶艺教室里,李时晴、张晨以及一群爱好茶艺的同学们,正围坐在古雅的茶桌旁,眼睛亮晶晶地等待着老师传授茶艺的奥秘。
讲台上,茶艺老师林老师身着一袭淡雅的茶服,面带微笑,轻轻抬手示意大家安静。
“同学们,今天咱们要开启一场奇妙的茶艺之旅,可别小瞧了这一片片茶叶,它们可都有着自己的‘小脾气’和‘大故事’哦。”
张晨兴奋地搓着手,大声说道:“老师,我已经迫不及待地想和这些茶叶交朋友了。”
李时晴在一旁轻轻瞥了他一眼,小声嘀咕:“就你这急性子,可别把茶叶给吓着了。”
林老师笑着开始讲解:“先呢,我们来认识一下茶具。
这是茶壶,它可是今天的主角之一,就像一个小小的城堡,要把茶叶的精华都锁在里面。”
说着,老师拿起一把精致的紫砂壶。
张晨好奇地凑上前去,仔细端详着:“老师,这壶看起来不大,能装得下多少茶叶啊?是不是茶叶在里面会很挤,像我们挤公交车一样?”
他这话一出口,教室里顿时哄堂大笑。
李时晴无奈地摇摇头:“张晨,你可真能联想,茶叶又不是人,哪会觉得挤。”
林老师也忍俊不禁:“张晨这个问题虽然有趣,但其实茶壶的容量是有讲究的,要根据茶叶的种类和冲泡的人数来选择合适的大小。
就像我们穿衣服,要选合身的才舒服。”
接着,老师拿起一个茶杯,也就是公道杯。
“这个呢,叫公道杯,它的作用就是公平地分配茶汤,让每一个杯子里的茶都一样好喝,就像老师给你们分糖果,要保证每个同学都能分到一样多。”
张晨又忍不住问:“老师,如果它不公平,偷偷给某个杯子多倒了点怎么办?是不是它也有自己喜欢的‘小杯子’?”
这一次,同学们笑得更厉害了,有的甚至笑得前仰后合。
李时晴红着脸嗔怪道:“张晨,你能不能正经点,这是在学习茶艺呢。”
林老师笑着摆摆手:“没关系,有问题是好事。
不过公道杯可是很公正的哦,它的设计就是为了让茶汤均匀地流淌。”
然后,老师开始讲解茶叶的种类。
“我们常见的茶叶有绿茶、红茶、乌龙茶等等。
绿茶就像清新的少女,清香淡雅;红茶像是热情的舞者,口感醇厚;乌龙茶则像一位内敛的雅士,韵味悠长。”
李时晴听得入神,不禁说道:“老师,那这么说,不同的茶叶就像不同性格的人,冲泡的时候是不是也要用不同的方式去对待呢?”
林老师赞许地点点头:“时晴这个问题问到点子上了。
比如绿茶,水温不能太高,大概在8o度左右,就像对待娇嫩的花朵,要用温柔的方式。
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