第三中文网

第189章 （第2页）

被点到的苏繁星一愣。

这新老师，怎么好像认识她一样？！

难道是看过她直播？

她霍然起身，认真回答：

“中国古代选官制度主要有先秦世官制、汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制、隋唐开始直至19o5年废除的科举制。

其演变趋势是选官标准由世家门第逐渐展到才学;选拔方式由推选逐渐展到公开考试;人才选拔逐渐趋向制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。”

她的话刚说完，台上的新老师就一脸满意的点了点头。

“好，很好。”

“谢谢老师。”

苏繁星刚坐下，就听到新老师踩着高跟鞋走近的声音。

等她再抬眸时，那位桂馥兰香的老师，正站在自己的身旁。

“从古至今，我们的国家经历过无数场战争，其中距离我们最近的，性质最为恶劣的就是近代前期的列强侵华战争。

那么哪位同学给老师说说，这节课我们即将复习到的列强侵华战争的背景，影响及其特征？”

“……”

话音落下，全班再次化身鸵鸟。

美得像幅画的新老师把目光再次投向了苏繁星。

“繁星，还是你来说说吧。”

苏繁星合上历史书，再次起身，一丝不苟的回答：

“列强侵华战争的背景是，欧美资本主义展，资本主义世界市场的形成、展。

影响是，中国社会逐步论为半殖民地半封建社会;客观上推动了中国的近代化进程。

特征是：1甲午战争前列强侵华反映了工业革命后掠夺原料产地、商品输出的特征：侵华主要国家是工业革命中经济实力强的英法美等国。

2甲午中日战争及甲午战争后的侵华，反映了向帝国主义过渡过程中的资本输出的需要;侵华国家增多：主要是从瓜分中国到逐步扶植代理人。”

回答完这个问题，不知道是不是错觉，苏繁星只觉得赵曼青冲着自己的同桌眨了眨眼，像是在送什么摩斯电报。

而后，非常满意的让她坐下。

接下来的一节课时间，这位新老师除了讲课以外，基本上都是在提问苏繁星问题。

问题也非常跳跃。

从秦皇汉武到民国，如果时间足够，苏繁星甚至觉得她会考到自己对未来历史的预测及依据。