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第40章 因材施教（第2页）

游木也看了他们重新做的卷子，点了点头。

这也是没有办法的办法，得亏学校出题简单才能这么做，换做正常高中这样做铁定完蛋。

“翔，你要是想弄懂的话等考完试我可以好好给你讲，但现在没时间了，通过考试才最重要。”

这样理科部分就算是解决了，就剩下关键的文科了。

游木从书包里拿出厚厚的一摞卡。

十代一看到卡就兴奋了。

“是要中场休息了吗，也是，我们都学了这么长时间了，也该放松一下了。”

“十代、翔，你们抽一张卡。”

游木把卡堆放在十代他们面前。

“嗯？要我们抽卡吗？”

虽然有些不明所以，但十代还是伸手抽了一张，翔也跟着十代抽了一张。

当他们看到卡面时，不由得睁大了眼睛。

“这是”

【文艺复兴文坛三杰】

永续魔法

这个卡名的效果一个回合只能使用一次。

自己的主要阶段可以动，从自己的卡组中将【文艺复兴-但丁】、【文艺复兴-薄伽丘】、【文艺复兴-彼特拉克】中的任意一张加入手牌。

【文艺复兴-但丁】

意四星诗人

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这个卡名的效果一个回合只能使用一次。

这张卡召唤、特殊召唤成功的场合可以动，可以从卡组里将一张【神曲】或带有【文艺复兴】的卡加入手牌。

“文科相关的背诵内容比较多，只有一天时间即使强迫你们俩不眠不休地去记效果估计也不好。

所以我想干脆把重要知识点做成卡牌的形式，这样你们记得时候说不定能更有动力”

还没等游木把话说完，十代他们就已经迫不及待地把剩余的卡牌全部扒拉了过去。

“大哥、我感觉这比直接看课本记得要清楚呢。”

“太厉害了，游木！

你简直是个天才啊！”

看到他们的样子，游木松了口气。

单纯看课本确实很无聊，而且容易不过脑子，而把知识点整合成卡牌的形式对十代这种决斗脑可以说是正合适。