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第62章 哪里不对呢（第3页）

我瞬间明白，这是静校的信号！

静校之后，宿舍里是不允许说话和嬉笑打闹的。

我躺在床上，耳边传来外面检查老师来回走动的沉稳脚步声。

宿舍里异常安静，只能听到轻微而均匀的呼吸声。

不一会儿，我就迷迷糊糊地睡着了。

然而，没睡多久，我就被一阵嘈杂声吵醒。

一看时间，已经一点二十了，大家开始陆续起床准备去教室。

我决定一定要有个闹钟！

老师说下午的安排很简单，就是带着我们熟悉校园。

在这个阳光灿烂的下午，另一位刘老师带着我们这群对新校园充满好奇的“小迷糊”

们，还有刚刚担任我们班主任不久的黄老师，一起开启了熟悉校园的奇妙之旅。

我们像一群欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地跟在刘老师身后，兴奋的心情溢于言表。

一路上，大家叽叽喳喳说个不停，欢声笑语不断。

七拐八拐之后，我们来到了图书馆！

哇塞！

图书馆那高大宏伟的建筑外观简直太气派啦！

走进里面，那一排排高大整齐的书架如同知识的巨人，庄重而威严地矗立在那里。

书架上的书籍琳琅满目，多到让人感觉一辈子都看不完。

图书馆里安静又舒适，柔和的灯光洒在地面上，营造出一种温馨的氛围，让人一下子就想沉浸在书的海洋里不出来。

墙壁上还醒目地写着“书籍是人类进步的阶梯——泰戈尔”

。

正当我们四处好奇地观察时，刘老师说道：“我们学校没有专门的图书阅读课，但是你们可以利用课余时间来这里阅读。

这里一般都是一上午开门，会有值班老师在。

馆内科学、社会、文学等等类型的书籍应有尽有，还有漫画、杂志、小说，你们都可以看！”

大家听了，脸上露出一脸不可置信的神情，紧接着便是一阵欢呼雀跃！

黄老师则是一脸质疑地问道：“这样不会影响孩子们的学习吗？”

刘老师一脸高深莫测地回答：“不会的！

你放心吧！”

随后他又补充道：“这里课间不开放！”

杨老师这才恍然大悟地点点头，而全程听到他们对话的我们则露出天真无邪的眼神，歪着头问道：“啥意思？”

然而两个老师会心一笑根本没搭理我们！

接着，老师又带领我们兴冲冲地奔向实验教室。

一走进门，那些闪闪光的精密仪器和设备瞬间吸引了我们的眼球。

显微镜、化学试剂瓶、物理实验器具等等，摆放得整整齐齐，让人眼花缭乱。

刘老师耐心又有趣地给我们讲解着各种仪器的用途和操作方法，最后总结起来主要就是两句话——老师不带着来，谁也进不来！

仪器都很贵！