她知道后,已经让人送去了安神的方子。
但也有些担心淙哥儿会被吓着。
而且许夫子考中秀才之后,恐怕就没有这么多精力教导孩童了。
金氏在信中就跟他商量,如今婆婆身体康健,淙哥儿过了年也三岁了,两人只要小心照料那么等天气好的时候出个远门应该不碍事。
淙哥儿年纪虽小,但也记得爹的,经常问自己关于爹的事情。
所以老爷,现在适合一家团聚了吗?
问他意见。
许明成缓缓地放下了信纸,他知道她的意思了。
金氏是庶出,又是在复杂的金家内宅长大,是以谨慎惯了。
她信奉说多错多,轻易不会对什么事发表意见。
哪怕她心里其实有主意,但也不会明着提,而非要拐着弯地说出来。
所以她的这句‘老爷您意下如何’的意思,就是说‘老爷,我很担心许夫子的毛病传染给淙哥儿,我们搬家吧’。
对于这个,许明成是嗤之以鼻的。
他许明成的儿子,断不会如此,若真是如此他也有办法扭转过来。
他担忧的其实是金氏提到的另外一件事。
她或许是想告诉他淙哥儿的聪慧,但许明成却把目光放在了她随手写的那本书的名字上,然后得到了一个结论。
那就是淙哥儿的进度,超前了。
她说的那本书,不应该是淙哥儿这个年纪学的。
族兄其人他很了解,为人谨慎太过,没有太大魄力。
所以如果不是淙哥儿真的到了那个程度,那么他不会贸然地教他,既然教了,也就是说之前的他已经学会了。
如果不教才是耽误。
太快了!
淙哥儿学得这么快,他不亲眼看着,实在是放心不下。
想到这里,他想起了同僚孙教瑜,孙教瑜是因为儿子资质寻常,所以不敢贸然地将他带到陌生的勉县,随自己赴任,只能留在家里由长辈教导。
而淙哥儿……
许明成的目光中,带着些许欣慰与惊喜,儿子既有这等资质,他已经不放心让别人来教了,需得亲自看着。
于是他提笔书写。