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第352章 鬼圣蒲松龄（第2页）

“便组织四个儿子分家，蒲松龄分得几亩薄田及三间破旧老屋。”

“当年蒲松龄遭遇灾荒，庄稼歉收，勉强填饱肚子，使其无法安心读书与著书。”

“因蒲松龄分家后生活贫困，好友邀请蒲松龄一起读书，为其提供能够静心读书的环境。”

“蒲松龄就读好友家不久，有人讽刺蒲松龄与好友未能中举，并白占好友家便宜。”

“于是耿直倔强的蒲松龄无法忍受闲言碎语，不愿领受好友的资助，便离开好友家去做乡村塾师。”

“蒲松龄做乡村塾师时，教授孩子们《百家姓》《千字文》《论语》和《孟子》等书籍。”

“但因蒲松龄致力于科举，心思未能完全放在教学之上。”

“此外蒲松龄性格耿直倔强，不肯对人低声下气。”

“与人相处得好便继续教学，相处不好便会更换地方。”

“因此生活不能安定下来，也未能摆脱贫困的家境。”

黄龙士：蒲松龄科举不中的原因是多方面的，最重要的是自己的原因。

蒲松龄屡试不第的原因，首先就是官场黑暗。

那时科举取士普遍偏重于出身背景和关系，没切实讲求真才实学。

其次，蒲松龄是个性格放荡不羁，又不注重细节之人。

那时考试主要是考八股文，每篇文章由标椎的八部份组成。

破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股。

文章格式死板，就连字数都有规定。

蒲松龄从小喜欢有感而发写文章，而不喜欢按八股文套路写文章。

再者，蒲松龄考秀才时，主考官对他很照顾。

主考官厌恶八股，十分喜欢蒲松龄不按八股套路超过字数写的文章，这才把他评为第一。

然而后来蒲松龄参加乡试，遇到的都是恪守八股教条的死板考官。

蒲松龄把要求写的八股文，写成了超过规定字数的文章，全被考官淘汰也就不足为奇了。

最后，蒲松龄自身努力方向上也存在问题。

虽然他念念不忘科举，但在这方面并没有花费多少精力和时间。

他大量的精力和时间用于收集素材，撰写小说故事，根本就没有把全部精力放在科举考试上。

“康熙九年，蒲松龄应同县友人宝应县县官孙蕙之聘，南下前往宝应县衙做文牍师爷。”

“蒲松龄与孙蕙名为长官与幕僚，实则情同手足。”

“两人在空闲时间会闲聊喝酒，每逢年节或孙蕙家人过生日，蒲松龄总会应邀参加孙府家宴。”

“孙蕙外出查看灾情、巡视河工或拜访上司时，蒲松龄都会随同前往。”

“次年元宵节后，孙蕙按例前往扬州拜谒上司。”

“蒲松龄跟随前往，并创作两首《元宵后与树百赴扬州》。”

“蒲松龄到达宝应县不久，便遇到孙蕙为民抗命风波。”

“由于洪水泛滥，运河河道淤塞，影响到漕粮运输。”

“河道御史命令宝应县征集七千民工，四十天内疏通宝应县内运河。”

“孙蕙认为百姓已经困苦不堪，便仅征集一千民工，导致疏通河道进度缓慢，因而河道御史欲弹劾孙蕙。”

“蒲松龄为孙蕙忧心忡忡，但孙蕙宁可免职，也不愿征集民力。”

“百姓听闻后自愿聚集，仅花费六天便疏通宝应段河道，此事令蒲松龄对孙蕙增加敬重之情。”