人们常说,人一有了盼头,做什么都事情都会有劲一点,现在,尹絮薇的盼头就是在高二能够去美国当交流生。
虽然对于一个重生人士来说,这个目标有些不够远大。
只是这个交流生也不是你想去就能去的,你至少到了那边能听懂他们说的话,总不能说话牛头不对马嘴吧而且和他们学校合作的那个学校是美国一所高要求的重点学校。
他们也是第一次和中国的学校合作,你去了总不能丢了中国人的面子。
于是靠这个就刷下了不少人,一方面也许是因为能力不够,另一方面则是很多家庭想出国留学也不用这种困难的方式来。
在五月底的时候,尹絮薇参加了一项英语考试,不只是比试和听力,还有口语交流。
她原来以为会有不少人,但是到了口语交流的时候,发现高二只剩下十一个学生。
十一个人里面选四个,这么想想也不算太难。
口语老师是他们学校的外教,正儿八经的美国人,当然,人家现在拿的是中国国籍。
问题很简单,就是用英语描述一下你对芝加哥市bschoos的法和观点。
当轮到尹絮薇的时候,她清了清嗓子就微笑的着老师,用英语说道“bschoos,实验学校,位于伊利诺斯州的芝加哥市。
学校建于1896年,当时建校的原则就是亲手学习与探索。
学校强调分析和解决问题的能力而不是只是吸收事实。
学校的教学大纲以,写作,数学与科学的高要求著称。”
那个教授眼神闪了一下,有些诧异的着她,来之前是没有想到这个年龄最小的孩子能说出这么流利的英语。
“学校强调分析和解决问题的能力而不是只是吸收事实。
学校的教学大纲以,写作,数学与科学的高要求著称。
bschoos附属于芝加哥大学,有一半以上的学生的父母在芝加哥大学工作。
bschoos从幼儿园到高中十二年级”
“好了,孩子。”
外教打断她,微笑着说道“你做的非常好,那么,祝贺你通过,希望你在其他考试也这么一帆风顺。”
他在表格上打了一个分数对着尹絮薇说道。
尹絮薇是最后一个回答的学生,听到了自己希望的答案后,真诚的向他说道“是的,谢谢您。”
到了六月初,尹絮薇终于从班主任那里确定她通过了,是高二、高三8个交流生中的一员。
等学校期末考试结束之后就出发,要一起在实验学校开学前一周去进行注册。
尹絮薇回到家后,坐在沙发上着那张申请函,放在桌上后,就拨通了h市家里的电话。
她知道,除了申请函之外还有一张推荐函,是由十一高学校的校长填写的。
“喂你好。”
一个奶声奶气的声音。
尹絮薇听了就乐了,这还是她寒假的时候教的,有人打电话来只要说你好就有牛肉干吃。
“喂,小宝,我是姐姐。”
“姐姐妈妈,姐姐的电话。”
尹思博抱着电话扯着嗓子喊出来。
很快,尹絮薇就听到了她妈过来的声音,似乎还在和弟弟抢了一下话筒。
“快放开,别抱那么紧,乖,把话筒给妈妈,让妈妈跟姐姐说话。
好好,等一下给你拿牛肉干,很多牛肉干,这孩子。
喂,小薇啊”
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