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第四章（第2页）

。

听贾康这么说，他一目十行扫过她写在黑板上的步骤。

作为学校奥赛预备役重点培养对象，张谦重对数学的掌握远超其他同学，才能在这么几眼的功夫里确定数学老师说的都是真的。

——不论是否吃透这类题，起码月考这道，许风迟确实懂了。

他没说话，脸色很难看。

但张谦重怎么都想不到，马上，自己将会比现在丢更大的脸。

“老师，我有点好奇这道题的变式，可以也做做看吗？”

许风迟乖巧举手。

贾康现在看她一千一万个顺眼，笑眯眯点头。

许风迟便换支与张谦重所用白色截然不同的红色粉笔走过去。

马尾在脑后一甩一甩，轻盈愉悦。

感谢大白蛋老师的折磨，让她一眼看出张谦重解题思路的走歪。

真是……

十分低级的错误呢。

*

月考试卷有答案，步骤详细，真用心理解，数学成绩不用很好也能懂。

但变式不同。

即便内核相通，普通学生也总结不出、理解不了其中规律。

无论贾康还是班里同学，对于许风迟能解出来月考压轴题已十分诧异。

徐青青、王智更是眼眶通红，大喜过望，双手握拳，在身前无声打call。

但要说她还能解出压轴题的变式，实属无稽之谈。

奇迹之所以是奇迹，怎么可能搞大甩卖。

可现在……

宛如批作业，第五行起，红色粉笔便或一道杠直接划去白色字迹，或在其旁“哒哒”

落笔，补充几个条件，结果便也相应多出几个不同的可能情况。

校服袖子被地心引力作用下垂，露出截较高一细瘦不少的手腕。

纤弱，但更坚定有力。

“假设存在与坐标轴不重合的直线使等式成立，设方程后求M、N到直线距离，转化两个三角形面积比为线段长度比，再利用弦长公式得到线段长度比的另一表达式……”

“张谦重大致做法没错，步骤繁琐不是高考扣分项，但三角形面积比与线段长度比那边写反了，导致后面全盘皆错……这种属于最低级的错误，大家多注意。”

“本题考查重难点是换元后利用非零k讨论入的取值范围。

这里张谦重只列出三个情况，实际上是五种……”

女孩语声平淡，平铺直叙，却解题思路明晰。

做题难，讲题更难，根据错误解法反面案例剖析是经验丰富老教师的拿手好戏。

许风迟尽皆做到。

王智疯狂揉眼，狂扯同桌校服外套，手指黑板，瞠目结舌：“卧槽卧槽卧槽！

是我没睡醒，还在做梦吗？不然怎么会看到许风迟和张谦重在数学课battle压轴题变式？？？”

同桌喜欢拉链系到顶，被勒得-->>本章未完，点击下一页继续阅读