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他是我的足(第2页)

“三、连续路径……”

……不是,他来真的啊?

原本就摸不着头脑,这几句话把大家绕得更晕了,台下有人试图提出异议:“老师…这个问题,嗯…跟诅咒有什么关联吗?”

五条悟说随便教,那他就随便教喽。

但表面功夫还是要作的。

相川泉理所当然地驳回:“当然。”

“基础的文化课难道不是你们应该学的吗?数学在这之中难道不重要吗?”

“而且从实战上讲,当你失去咒灵的踪迹,是随机乱逛逮到它的概率高还是原地等它自投罗网的概率高?这会影响你们的任务效率,严重点关乎生命安全。”

“……”

迟钝的相川秋彦心里终于腾升了一个可能的猜测,对方在暗讽最初分散的时候自己乱逛!

相川泉在生他的气!

相川秋彦一边哇地感叹还真有人能自己气自己的,一边怀疑是不是刚刚他对制服的意见把本来就心情不爽的泉点着了……

现在这个偏离计划的情况……虽然刚刚泉说的有点道理,但——

相川秋彦一偏头,对上了三双情绪不一的眼神,分别向他传达着‘老师我听不懂’‘这是什么情况’‘他怎么了’的意思。

——泉说的话有点道理,但不多。

于是在相川泉又一次背身写板书的时候,他歪歪头,朝门口的方向比了个手势:走!

侧后方传来细微的脚步声、拉门声……

相川泉咔地拧断了手里的粉笔,却没有追究,停顿两秒,他靠在讲台上,对着眼前自己写下的但貌似解不出的数学题陷入了沉思……

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bsp;原本他们安排的是关于“帐”

和几种结界的讲解和演示,相川秋彦只需要当个不动嘴不动脑的工具人。

虽然这是以糊弄为目的,但相川泉做事是摆脱不了本性的认真的,他真的从法则资料里薅出来了学生们大概能用的干货,哪怕是临了变卦,也能扯这么多……

相川秋彦就不会想这些了,他把三人带到操场,“第一天上课,那么,先熟悉一下吧?”

他扯了扯衣领,想把外套解开,却突然想起了身上这件是套头的,貌似跟泉的不一样……

然后他放下了手,若无其事地凝结出了荧绿的火焰,不知道是在跟三人说话还是自己嘀咕:

“虽然说是助教的名头,但我其实没搞懂自己能教你们什么诶……五条悟就是想帮你们找个陪练之类的吧,因为他自己好像很忙……”

听到这话的虎杖悠仁和伏黑惠对视一眼。

他认为自己属于陪练,但目睹过他出手的虎杖和伏黑却并不认同,而早就好奇新老师实力的钉崎野蔷薇为此跃跃欲试。

“切磋是吗!”

她看见对方身上的咒力流动,立马从后腰掏出几根钉子,“允许使用术式的话——我的术式需要武器发动哦?”

相川秋彦并无不可地朝她点点头,接着注意到两位男生为他们让出了空地,他想了想,“要不然一起来吧……我有些饿了。”

他手中的火焰似乎跳跃了一下,隐约有更旺盛的趋势。

“啊?早餐时间才过不久吧!”

虎杖悠仁真诚发问,但也向前走了几步。

“这是挑衅吧——”

钉崎抛了抛钉子,“小看别人是非常不好的习惯。”

相川秋彦没注意站位分散的虎杖和伏黑,他看着橙发女生手里的钉子和锤子,虽然反感尖锐锋利的东西……但钉崎给他的不好预感是来自另一方面的,“你的术式……”

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