同时小岛上空出现了一个巨大图案,一个模糊轮廓。
渐渐在随着时间推移轮廓越越清楚,渐渐可以看清楚上面些奇怪图形。
远古先民祈祷,远古异兽相互搏杀,腾蛇吞云吐雾,蛇身怪物,身穿铠甲神明,各种奇怪图画。
就像在远古前就生。
渐渐从小岛四周各处雕像处喷薄出屡屡雾气,雾气跟随着一种奇妙轨迹慢慢飘到天空与图案合在一起,时知从何处飞一黑一白两个球体,从同方向飞然撞在一起。
然慢慢旋转,慢慢向高空飞去,时所开始慢慢醒过。
众清醒看着天空中巨大图案,同时感到很惊讶。
时黑白球旋转越越快,越越快,刚开始能看见黑一会儿在白左边,
一会儿白在黑右边,渐渐黑白球旋转度加快,很快就只能看见它们影子。
两个小球旋转渐渐靠近了天空中巨大图案,越越近同时旋转越越快。
渐渐小球飞进天空图案中心与它组合成完整图形。
两颗小球就图案中心旋转,随着旋转加快图案也渐渐清晰。
同时,图案上纹理开始淡去,直到逐渐消失,时就留下小球和它周围图案。
时山下教授和同学门正看着天空变化,可能由于距离远关系看见图形比较完整。
可以看见随着小球飞入与天空奇怪图案合在一起,就像一个巨大太极图案。
时随着天空太极图形成型,小岛开始生变化。
先小岛周围开始剧烈震动,然震动愈愈厉害大家纷纷找地方躲避。
大致持续了多久太极图开始出鸟黑光芒,黑光芒仿佛要把光吞噬一样,太极图案继续变化着。
时在岛外当地渔民打鱼路过小岛时现异常况及时上报了当地政府。
当地政府第一时间证实况,就颁布了禁渔命令。
所一切船只全部集体返港,一律准出海。
在清理完周边海域,政府派飞机舰船立刻封锁小岛。
同时派调查小岛周围况。
通过调查得知,小岛上个科考队在小岛上。
时教授将山下学生安顿好,联合几位师到山上找们去了。
就在时候通讯设备传消息,当地政府要封锁小岛,禁止一切科考和渔业活动,要求尽快撤离。
通过,一番商量教授和师们商量决定,教授和两位师上山找并将安全带,
其余师带着留下同学撤离小岛,在岛外旅行社等待集合。
就样教授和师开始登山找寻,就在师带着同学门离岛就天空中太极图停止了变化开始向四处放出黑雾气,
然又开始生地震。
从岛四周也开始升起黑雾,小岛上黑雾往上升,太极图黑气往下沉。
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由于,连续生两次地震小岛上上山小路变得崎岖堪,
但由于小岛升起黑雾以前从,况变得越加复杂,教授一时间担心起。
随着黑雾升起,岛上光线也变得暗淡起,天渐渐开始黑下。
时只能清楚看见小岛上空中心鱼在继续旋转着,随着黑雾汇合,岛上一切景物都可见,
只能看见天空中太极图时教授和两位师也赶到到了山,透过天上鱼光芒看见们在太极图正下方。
由于,小岛况变得复杂所以教授和师们加快了脚步和们一起汇合。