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第35章 教学（第2页）

林尚舟那副谦虚样子，副总编样子点吓到他了，副总编口中他慷慨和善良都建立在林尚舟对报社好感，他在报社里受到任何排挤与歧视，和同事相处也都非常愉快基础上，如果他讨厌个报社，他才会将百分六十收益拱手相让，相反会竭尽全力从报社手上拿钱。

副总编松开手些尴尬说道。

“，抱歉，失态了。”

“总等合同做好了会拿着合同去找你，最再次感谢你慷慨善良。”

随林尚舟就走出办公室向自己位置走去，走过去他就看到自己一旁位置上坐着一个，那戈培尔。

林尚舟走过去对戈培尔打了声招呼：

“哟，保罗，早上好。”

“早上好，菲里茨。”

林尚舟坐到椅子，扭头看到戈培尔面前稿纸明白了他在干什。

“想出什好点子吗？”

戈培尔摇了摇头，表些许失落。

“。”

林尚舟挪动椅子到戈培尔身旁对他说：

“既然如此，那现在就教教你，副总编也同意了让在上班时间教你，们现在就开始。”

“嗯，会认真学习。”

戈培尔点点头，拿起笔准备记下要点。

随林尚舟给戈培尔讲了讲该如何提高自己想象力，讲完给他出了几个题目让他去做，他要看看戈培尔想象力如何，毕竟写作方面最需要就想象力，其他方面林尚舟担心，毕竟戈培尔写过小说和剧本，而且当过导演。

过目前看戈培尔导演电影收益咋地，可能也太受欢迎，然也会在家报社工作。

十点钟时副总编拿着合同找林尚舟，签过合同副总编就离开了，林尚舟则关注着戈培尔作业写样。

在戈培尔完成林尚舟出题目，林尚舟拿着稿子看了看，内容他姑且算意，然他拿起桌子上钢笔对戈培尔问道：

“保罗，你看到支钢笔能想到什？尽量往趣并且一般地方想，别想类似写字种普通个就能想到事趣且一般吗？”

戈培尔闭上睛沉思了一会儿，十多秒他睁开睛看着钢笔说：“一支会说话钢笔？”

“很好，然呢？”

林尚舟睛一亮，继续问道。

戈培尔想了一下说：