以后的日子林晨钟和花月影静下心来跟随黄有幸学习。
修炼方式大同异,大都是静坐入定,用意念推动已经解封的神力在体内按固定线路游走,每运行一周神力增强一分,如此周而复始的增强神力,并拓宽筋脉,打通穴道,冲破更多的筋脉禁锢束缚,一丁点一丁点释放被锁在体内的神力,使其合而为一,使得气血与神力运行通畅,反过来也会增强神力的浑厚程度。
修炼并不复杂,林晨钟一学就会。
从林晨钟自己的法推断,他家境贫寒,就是农民的儿子,并非出自哪个名门望族,没什么特殊之处,而且也没有什么远大的理想与追求,甚至有些不求上进的堕落。
黄有幸并不以为然,他有自己的看法:林晨钟自然解封神力10级的素质,绝不是他那个看似平淡无奇的砍柴斧子可以拥有的,那一定是一把兵器类神器中的极品,只是没有修炼到相应的阶段无法蜕变显形而已,这点与拥有司空见惯的牡丹花神器的花月影的情况可能如出一辙。
而林峰不让儿子和别人他自然解封10级神力,不让他上精灵学校学习,不让儿子修炼,解封神力不超过40级,极有可能是在掩盖什么事情,可能怕给孩子带来不利,虽然现在还不得而知,但是黄有幸却非常好奇,想看看林晨钟解封40级神力以后的斧头到底是什么样。
黄有幸安排林晨钟花月影按上学的节奏每到教室里听他讲课,先教文化课,每上午一节语文课,认字书写;然后是一节数学课,算数加减;一节自然课,讲山川地理,气象物候;一节历史课,讲精灵大陆历史过往。
下午是跟精灵战士有关的4节课程:一节神器课,主讲神器的分类及主要特点,及相应聚顶灵花的技能等;一节精灵兽族课,讲精灵兽的分类,识别方法,习性特长等;一节精灵战士修养课,讲不同神器精灵战士的修炼诀窍;最后一节是实战课,教两个孩子认识自己的神器、神力的特征,身体特长,能力强弱优缺点等,再是操场跑步热身,然后教授一些简单的闪转腾挪跳跃扑击等搏斗技巧。
两个孩子非常聪明,领会能力惊人,记忆力超强,很多知识讲一遍他们就能记住并心领神会,使得黄有幸对自己的教学水平很有信心,劲头就更足了。
一段时间观察下来,黄有幸对这两个孩子很满意:他们性格纯真,乖巧听话,为人和善谦让,饮食起居共处一室都能相互照顾,从不争斗;花月影脑袋瓜异常聪明,凡事只要一遍就能记住,林晨钟笨一点但是也能令行禁止,基本不用反复叮嘱,一点也不像大多数七八岁讨狗嫌的孩子那样风风火火、对教导充耳不闻的令人头疼。
奇货可居,又是可塑之才,他决定用心抚养这两个他心目中的未来之星。
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