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第29章 沉沦与崛起（第1页）

“是我，莫老师！

开门！”

听见二来问是谁，后院门外的人说道。

“就来！”

听出拍门的是莫老师，二来应一声。

放下砍猪菜的刀，就走出厨房来开后院的门。

打开门见是莫老师站在门外，二来是又惊又喜，忙着问：“莫老师，你怎么来了？！”

“来找你谈谈呀，白天没时间，吃了夜饭想起来，老师就来了！”

其实莫老师，哪是白天没时间，吃完夜饭想起才来的？

他是觉得白天不方便和二来说事，因为学校人多，不好把二来从教室叫出来。

一把二来叫出来，会引起同学们的误会。

以为二来犯了什么错，这才被老师叫去，这样二来会遭到同学们的非议的。

就是放学了把二来留下来，也不好，还是会遭到同学们的非议的。

同时又会影响到二来回家做家务。

因为莫老师知道二来的父母和奶奶都不在家，什么家务事都要二来去做。

为比如鸡要二来喂，猪还是要二来去要猪菜煮和喂。

还有牛需要二来去牵吃草。

所以莫老师就选择吃完晚饭，洗罢澡才来何家与何二来谈谈学习的事了。

看一样的教师，莫老师就是比陈老师心细，懂得体谅照顾到学生的难处。

而陈老师就没有，放学把二来留下来不算，还劈头盖脸就批评二来一顿。

二来顶他一句，他便放任不管二来了，又简单又粗暴。

莫老师边说边笑着走进后院，他拿着手电筒边打开照亮路，边问：“二来，吃夜饭不成？”

“莫老师，吃咯了！”

关上后院门，二来边说边带路向厨房走去。

“还没砍完猪菜！”

进到厨房，看见电灯光下猪菜砍了小一部分，刀留在木墩上，撮箕里还有大部分猪菜没有砍着，莫老师收起手电筒问。

“还没有，老师，请坐！”