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第43章 确定要有偿（第1页）

张盈点头。

“对了。

既然是研究基本面的，你能给我讲讲经济吗？”

“经济这个话题就有意思了。

甚至这是一个连专家都很难搞清楚的领域。”

“是吗？那说说你的看法吧。”

“我就从头说起吧。

第一产业是农业，那就从两个农民的故事说起。

农民a和农民b都种地。

农民a种大米，农民b种土豆，他们每年的产值都是100元。

那么第一年，他们的生产总值就是200元。”

“到了第二年。

农民a吃腻了自家的大米，农民b也吃腻了自家的土豆。

于是，a花100元买了b的土豆，b也花100元买了a的大米。

这一年，他们的农作物生产总值仍是200元，但大米和土豆多了一次流通，产生了200元的经济值，所以第二年的生产总值就是400元。”

“第三年。

a觉得辛苦一年才卖了100元，有点不合适，于是他找到愿意以更高价格收购的中间商，并且以150元卖了大米，然后花100元买了b的土豆。

b卖了自己的粮食，就只能到中间商那里，以200元买大米了。

这一年农作物生产总值仍是200元，但流通环节却是150+100+200=450元。

经济总量达到了650元。”

“第四年。

b汲取了经验，也把粮食卖给了中间商。

但中间商觉得自己赚的太少，于是找到加工厂，花100元把大米和土豆加工成盒饭，然后以300元的价格卖给了a和b。

这一年又多了一个加工的环节，产生了更高的经济总量。”

“以此类推，后面可以继续增加更多的环节，比如提供快递服务。

由此可见，经济的繁荣就是一个一个劳动者创造的。

大家生产原料、增加流通、利用技术再加工、提供服务。

每一个环节都能增加经济的总量。”