:上午的大课间,同学们一口气的冲出了教室。
只有几个学生留在教室里,做着自己的事情。
陆佰坐在自己的位子上,仔细看着桌子上的书本。
《学习之道》,一本论述学习方式的畅销书。
磨刀不误砍柴功,陆佰在来到这个世界的第一个晚上,京东网搜索关键词“学习”
后,购买了排名最靠前的这本书。
陆佰对自己的水平有深切的认知。
他是一个普通人,即使获得异能之后,依然智商平平。
高三的时候,他虽然不是竭尽全力,但也算尽职尽责的学习,结果只是普普通通的一本。
这一回,他把油门从70踩到100,难道就能从五百七分提升到七百分?
读了大学,进入社会,上课、考试不再是他的主旋律,陆佰的视角无声无息的提升。
所以他敏感的想到,与那些高考优胜者之间,除了奋斗程度之外,必然有着其他差距。
是智商?习惯?积累?家庭?
在成年之后,无论是周围环境因素,还是他本身的积极性,都使陆佰没有像高中时用知识塑造大脑。
但当重新回到高中,重新拾起简洁而强悍的知识时,他有了崭新的认识。
“要熟练地掌握数学和科学知识,就应创造一些概念组块。”
“组块就是要通过意义将分散的信息碎片组合起来,如此才能利用意义,这是一种心智上的飞跃!”
陆佰读书的眼睛越来越亮,那些隐藏在日常学习中的差距,渐渐浮现出水面。
“好了,都出去,不要总是呆在教室里,出去透透气!”
班主任李萌老师走进教室,往外轰人。
李萌尽管年龄不大,但已经带了多年的高三,教学和脾气都很硬朗,非常镇得住场子。
全班也只有方一凡敢对着她嘻嘻哈哈。
铁棍这个外号不太贴切,当她人的确像生铁一样,又直又硬。
李萌从教室前面走过来,对陆佰说道:“陆佰,出去活动活动,不要总窝在教室里看书,劳逸结合才有效率,你是新同学,更要融入集体,出去跟同学们玩吧。”
李萌连关心都那么别致,语气像是命令一样。
陆佰无所谓,对于他来说,读读这种课外书,本身就是一种放松的方式。
但跟李萌这样的老师讲道理,就像乔英子跟她妈妈宋倩讲道理一样。
一番争论之后,被她怀着“为你好”
的坚持,用教师的强权镇压。
所以,陆佰耸耸肩:“好的,谢谢老师。”
陆佰干脆利落的离开,让李萌感到一点异样,在她直觉里,陆佰不像是这么顺从的人。
李萌扫了一眼陆佰桌子上的书,转身的动作停住。
她拿去这本书来,轻声念道:“学习之道?”
“从脑科学和心理学的最新研究出发,跨学科解读学习的原理,提供最全面的学习方法和思维模式。”
“大脑如何处理图形、文字、数字等信息,不同类型的学习匹配哪种信息通路?各种事物的学习原理有何差异?”
“李老师!
怎么不下去啊?”
身后的声音吓得李萌一跳。
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