坏学生"
。
人们对他当时的种种表现记忆犹新,因此对何家杏也产生了偏见。
主任毫不客气地说:"
你怎么会进他家的门呢?这说明你也不怎么样嘛。
要不,你还是另寻一所学校吧!
"
尽管老校长的拒绝情有可原,但那些不恰当的言辞却深深地刺痛了何家杏的心。
她强忍着泪水,无法理解为什么自己要因为别人的错而遭受这样的对待。
在别人歧视的目光中,何家杏含着眼泪踏入了这个新的环境。
起初的日子,她感到无比的委屈和痛苦,仿佛整个世界都与她作对。
然而,随着时间的推移,一切都生了戏剧性的变化。
大约半个月后,情况完全不同了。
学校的领导们变得热情友好,老师们也开始关心起她来。
他们在交谈中表达了对何家杏的歉意,并请求她的谅解。
或许正是这一针"
强心剂"
给予了何家杏勇气和力量。
她明白了,无论面对怎样的困难和挫折,只要坚持下去,总会有转机出现。
这段经历让何家杏更加坚定了自己的信念,她决心用实际行动证明自己的价值,不再让他人的偏见影响自己前进的步伐。
何家杏将全部身心都投入到了教育工作当中,她所带的班级面貌生了巨大的变化。
各项成绩和各种荣誉接踵而至。
然而,她始终保持着戒骄戒躁的态度,脚踏实地的努力着自己的耕耘。
有一次在语文课上,何家杏在黑板上写了大大的“聪明”
两个字。
同学们望着黑板,不知道老师的葫芦里卖的是什么药?都目不转睛地看看黑板,又看看老师,似乎都在盼望着,尽快得到答案。
这时何家杏老师却提出了一个非常简单的问题“你们想不想成为一个聪明的人?”
“想!”
同学们几乎是异口同声地回答。
“那怎么样做,可以让自己变得聪明起来呢?’家杏紧接着又问。”
努力学习。
“”
好好学习“学生们七嘴八舌地说着。
何家杏用双手一按,教室里顿时安静了下来。”
你们的回答没有错,只是不够具体。
其实,我们的老祖宗,在造字的时候,就告诉了我们这个秘密。
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