教室里，夕阳的余晖已经渐渐淡去，取而代之的是明亮的灯光。
灯光洒在每一个孩子的脸上，映出他们专注而认真的神情。
老师走进教室，目光立刻被围成一团的孩子们吸引。
她看到林宇轩手中拿着损坏的零件，眉头紧锁；雷小悦则站在一旁，眼神中透露出对绘画被毁的无奈。
“孩子们，怎么了？”
老师轻声问道，她的声音温柔而充满关怀。
林宇轩抬起头，看到老师，眼中闪过一丝希望。
“老师，我们的机械结构出了问题，一个关键零件损坏了，我们不知道该怎么办。”
他焦急地说道。
雷小悦也走上前来，声音中带着一丝颤抖：“还有我的绘画，不小心被弄脏了，我不知道还能不能补救。”
老师听了，心中已经大致明白了情况。
她微笑着安慰孩子们：“别着急，我们一起想想办法。”
说着，老师走到林宇轩身边，仔细看了看他手中的零件。
“这个零件确实很重要，”
她说道，“不过，我们可以尝试用其他零件来替代它。
有时候，创新就来自于这样的意外。”
林宇轩眼睛一亮，但随即又露出了疑惑的神色。
“可是，我们怎么找到其他合适的零件呢？”
他问道。
老师指了指教室角落里的一个工具箱。
“那里面有很多你们以前用过的零件，”
她说道，“也许我们可以从中找到一些可以替代的。
另外，我们还可以调整一些设计，让整个结构更加稳固。”
听到老师的话，林宇轩仿佛看到了希望。
他立刻走到工具箱前，开始翻找起来。
其他同学也纷纷围了过来，帮忙一起寻找。
与此同时，老师转向雷小悦，看着她的绘画。
“小悦，你的绘画很有创意，”
她说道，“即使被弄脏了，我们也可以利用这个部分进行创新。
